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1.
曹春 《华章》2011,(32)
"个性生"的转化是职业教育工作中的一个难点,也应该是职业教育工作中的一个重点.职业教育工作者必须对"个性生"进行仔细分析、研究,找到合适的策略,"唤醒"他们.  相似文献   
2.
在以往的写作教学课中,学生的作文形式单一,学生不会整体构思。读写结合课通过阅读为写作提供素材和示范,学习他人的写作技巧。另外,学生在英语写作中,也会随时调用以往学到的知识,将阅读中的画面与如今的写作联系在一起,由“写”入“思”,充分调动其个体的思考积极性,提出具有个性的观点和看法,进而使得英语文章更具高水平。那么如何在学生读中对文本进行加工,读后对语言形式和结构进行内化,并表达自己的感受呢?本文用思维导图形式进行阅读和写作指导,引导学生一步步写出作文。  相似文献   
3.
曹春 《云南教育》2008,(4):27-29
教学内容:义务教育课程标准实验教材北师大版数学三年级上册第六单元第54~56页“分桃子”。  相似文献   
4.
西方国家的著作人身权制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
著作人身权,在英美法系国家中称为Moral Rights,中文译为“精神权利”。《伯尔尼公约》的英文文本使用了“Moral Rights”一语。德文直译为“作者人格权”,日本著作权法称之为“著作人格权”,俄罗斯1993年著作权使用的名称是“人身权利”,意大利著作权法则将“作者人格权”与“  相似文献   
5.
近年来,图书从装帧设计到印刷用纸,都有了很大的飞跃,花样迭出。手法多样。对于像我这样初出茅庐的美术编辑来说,面临的问题很多,压力很大。在这里,我想提出讨论的问题是,学术著作究竟应该有什么样的封面?  相似文献   
6.
济阳断陷湖盆内的同沉积构造,主要包括同沉积断裂、同沉积褶皱以及调节构造。从隐蔽油气藏勘探的角度,重点研究由同沉积断裂形成的坡折断层在空间上的分布组合规律。根据平面组合样式,济阳坳陷坡折带主要有断阶状、梳状、帚状三大类,不同类型的坡折在空间上控制的层系主要为沙四段至沙三段,平面上基本沿各个洼陷构成环带状展布。各种不同类型的同沉积构造围绕洼陷成环带状分布,在沾化凹陷由于其洼陷分割性强,呈现出网格状分布格局。  相似文献   
7.
工程硕士教育招生中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程硕士专业学位教育是研究生教育的必要补充,是我国高等教育体制的重要组成部分。建立健全并完善工程硕士专业学位教育制度,是一项系统工程。改善工程硕士的招生管理,探索工程硕士招生的新思路,是工程硕士专业学位教育稳定与健康发展的重要保证。  相似文献   
8.
随着改革开放形势的发展,鄂伦春自治旗内楼房建筑事业发展较快,砖混结构也产生了一些质量上的通病,特别是我旗处在寒带地区,有部分砖混结构墙体出现了不同程度的裂缝,为了保证工程质量和建筑物的使用寿命,应从设计到施工严格掌握各个环节,彻底解决砌体的裂缝问题。  相似文献   
9.
在基础教育课程改革背景下,作为教师应该清楚地认识到,学生并不是单纯抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整个体.他们在兴趣、爱好、动机、需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的.以学生的情感体验为基础,以学生的整体感知为前提.在语文教学实践中不断挖掘小学生的个性特点,实现学生的个性化阅读,会让阅读教学变得更有意义.  相似文献   
10.
在我国教育事业得到巨大发展的今天,音乐教育作为美育教育的重要载体,现状却不容乐观。在大力提倡“全面发展”和“素质教育”的同时,音乐教育无论是设备和师资都远远落后于时代的要求,更重要的是音乐教育的必要性和重要性似乎还不被社会广泛认同,导致不少的音乐教育工作者的积极性大受挫伤,甚至质疑音乐课还有必要上吗?  相似文献   
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