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曾旺 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,(6):42-43,46
企业报记者要想在新闻报道中讲好故事,就需要讲故事的意识、具体而又好的细节、曲折的情节,并讲究语言技巧,还需要丰厚的文化底蕴。 相似文献
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一、注重书本教学,忽略课外实践中学生对语文不感兴趣的现象是客观存在的。这种现象尤其在农村中学更为突出。在教学中.教师注重书本教学,忽略课外实践,总认为课内教学是硬性教学任务,而课外活动则形同虚设。因此,教师往往是加班加点,拼命灌输,一门心思扑在课本上。结果不仅严重地侵害了学生的身心健康,也培养不出高素质的、具有强烈创新意识的人才。 相似文献
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2011年4月以来,关于＂电荒＂的报道频频见诸国内媒体;6月初某晚报刊发报道《＂电荒＂推高柴油荒预期》,将＂电荒＂与＂柴油荒＂联系起来。这让笔者想起2010年冬铺天盖地的＂柴油荒＂和2009年冬的＂气荒＂报道。 相似文献
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在内容为王的时代,报纸尤其是企业报如何突破新闻资源的局限,结合行业、地域特点,充分并灵活运用好时事新闻,创新报纸内容,是一个值得思考、实践的课题。 相似文献
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