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2004年3月2日,在经过了半年时间的准备之后,教育部-IBM“基础教育创新教学”项目的启动仪式在北京海淀区翠微路小学隆重举行。这是IBM公司继IBM高校合作项目、IBM“KidSmart小小探索者”儿童早期智力开发工程之后,与中国教育部的又一次合作。本着“发挥信息技术优势,引导教师专业发展,促进课堂教学创新,服务于中小学生”的基本思路,“基础教育创新教学”项目在北京、上海、四川和广东的12所项目学校展开了探索与实践。两年时间过去了,该项目在中国基础教育领域进行了哪些有特色的创新教学实践?取得了怎样的进展?对这个项目可持续发展… 相似文献
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从跨媒体出版的概念和本质出发,结合教育期刊目前跨媒体出版的现状,指出我国教育期刊存在着对内容提供商认识不够的问题,并从新角色、新意义以及新模式三个方面对该问题进行解析;最后从编辑队伍建设、改革管理体系、打造智能化的技术平台等三个方面提出了建议。 相似文献
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用系统观构建认识平台--上海外国语大学张祖忻教授访谈 总被引：2，自引：0，他引：2
张祖忻,上海外国语大学新闻传播学院院长。1989年在英国威尔士大学获教育技术学硕士学位,1994年在美国印第安纳大学教学系统技术系做高访研究,2002年作为“富布莱特”项目的高级研究学者在美国进行了为期一年的访问研究。主要研究方向是:教育技术基本理论、外语教学技术与绩效技术。已发表有关论文30多篇,出版的专著和教材有《美国教育技术的理论及其演变》《教学设计———基本原理与方法》等。自1993年起享受国务院政府特殊津贴。 相似文献
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迎着纷纷扬扬的瑞雪,全国现代教育技术实验学校"十五"课题开题大会于2002年1月17日～20日在南京召开.来自全国29个省、自治区、直辖市的700多所学校的代表共计800余人参加了这次盛会.中央电教馆馆长陈志龙同志到会并主持了开幕式,江苏省教育工委副书记姜映梅同志致开幕词. 相似文献
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由中国电脑教育报主办、DEC中恒兴业科技集团联办的21世纪语言与情景教学高级专家论坛1月28日在京举行。来自北京外国语大学、清华大学、北京大学、人大附中、华尔街英语、新东方英语等知名高校、重点中学、权威语言教学机构的专家教授,围绕新世纪语言教育发展的动向,语言与环境的融合与相互作用,语言教育中情景模式的营造与信息传达,高科技对于营造教学情景的应用价值等主题展开深入探讨。专家指出,改革与创新始终是推动教育发展的根本动力,情景教学是素质教育方针的具体实践,是以营造立体化语言环境为手段、以提高语言实用能力为最终目… 相似文献
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全国学科“四结合”研究性学习暨深层次整合专题研讨会于11月26日到27日在上海召开,来自江西、贵州、广东、黑龙江、浙江、北京、重庆等17个省市的课题学校计120多位教师代表参加了这次研讨会。总课题组组长何克抗教授作了《信息技术和课程的深层次整合与基础教育的跨越式发展》的主题报告,余胜泉博士、柳栋老师分别作了《信息技术与课程整合的误区分析》和《课程整合、研究性学习与教学设计》的专题报告。此次研讨会推选出近10个优秀的教学案例进行了大会交流,还安排了与会代表到上海嘉定一中和上海南码头小学现场听课,并提供了与做课教师… 相似文献
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2011年1月8日,在北京市永安宾馆举行了十一五全国教育技术研究规划重点课题应用敏特英语网络学习平台,培养学生综合语言应用能力的现场结题鉴定会,鉴定会由中央电化教育馆学校研究指导部陈庆贵主任主持,中央电化教育誅誅誅誅誅 相似文献
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4月下旬,受SARS的影响,北京及国内其他部分城市数以百万计的中小学生停课放假。为保证北京学生放假不停学,国家教育部会同北京市教委采取紧急措施,大力开展远程教育,充分利用多种媒体加强中小学生的教育和教学,为百万学生在家学习提供全方位服务。在教育部和北京市的统一部署下,中央电化教育馆、中国教育电视台、国家基础教育课程教材发展中心、北京电化教育馆、北京教育网络信息中心、北京电视台、北京人民广播电台等教育技术专业机构和大众传播媒体,以及各类专业网络教育应用开发单位迅速行动起来,利用电视、网络、广播等多种传播方式,… 相似文献
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张鹏,1949年出生,毕业于西安教育学院,1992年调入深圳南山区。中学高级教师,现任南山实验学校副校长,分管学校教科研工作。负责学校教育信息化培训、实验和管理,组织信息中心团队,建成学校(集团化)校园网群教学管理应用系统,规划开发了多个网络信息平台,服务于信息技术与学科教学整合的实验。撰写的研究报告和论文《建设信息化教育环境,全面实施创新式教育》《实现八岁中国儿童“能读会写”目标的实践探索》等有20多篇发表。编辑出版学校实验文集6辑,出版教师课件资源及实验案例光盘15种。担任深圳市现代教育技术专业委员会理事,第五、六、七届全国多媒体教育软件大奖赛评审委员会成员。 相似文献
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2005年4月9日上午,由中国科学技术馆、中央电化教育馆和北京市物理教学研究会三方共同举办的“触摸科技——2005国际物理年科普活动暨‘物理探究资源’光盘捐赠仪式”在北京的中国科技馆A馆举行,来自北京市的教师、学生代表以及接受捐赠的地方代表共计200余人参加了这次活动。中央电化教育馆馆长、国家基础教育资源中心主任陈志龙同志介绍了三方合作的背景。他指出“物理探究资源”光盘的开发整合了中国科技馆展览教育的优势,中央电化教育馆教育技术的优势和北京市物理教学研究会的教育资源优势,实现了优势互补。他说今年是联合国确定的国… 相似文献