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幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化,它是幼儿园的精髓,是一种品位、一种气息。这是本文提出的一个新命题,并对此做了深入研究,提出了构建幼儿园文化的基本思路。 相似文献
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幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化,它是幼儿园的精髓,是一种品位、一种气息。这是本文提出的一个新命题,并对此做了深入研究,提出了构建幼儿园文化的基本思路。 相似文献
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【设计意图】中班幼儿应“进一步认识身体的主要器官,逐步形成接受疾病预防与治疗的积极态度和行为”。最近一段时间,我仔细观察了班上的幼儿,竟然发现半数以上有蛀牙现象,大部分幼儿一天只刷一次牙,有的家长没有教孩子正确的刷牙方法,因此我决定和幼儿一起来认识了解和保护自己的牙齿。 相似文献
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“马航失联事件”作为2014年影响巨大的突发事件。给公众带来了强大的视觉和心理的冲击。由于该事件的重要性、突发性和复杂性,使得该事件在传播过程中呈现出与众多其他突发舆情危机事件不同的特点和问题。 相似文献
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幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化,它是幼儿园的精髓,是一种品位、一种气息.这是本文提出的一个新命题,并对此做了深入研究,提出了构建幼儿园文化的基本思路. 相似文献
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随着幼儿园课程改革的实施，生成活动作为师生共同构建的课程，越来越多地被各幼儿园所接受和推崇。幼儿生成活动的内容和主题通常来自他们感兴趣的熟知世界，是幼儿运用已有经验进行的自主活动。那么，在幼儿的自主活动中教师是否就可以彻底放手呢？美国建构主义学派的学前教育专家德弗里斯给了我们很好的回答。她在主张幼儿的知识在建构同化的同时还强调：“一个好的教师应该懂得什么时候教，教什么，为什么教，怎样教，要懂得运用强化手段帮助幼儿同化知识，懂得在必要时作出决定。”由此可见，在幼儿生成活动中，教师应充分认识自己的角色定位， 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者. 相似文献
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大班“认识鞋子”活动设计刘洪云,朱正香设计思路随着社会的发展,科学技术的进步,人们的日常生活用品也日益丰富而先进。单就穿的鞋子而言,成人的不说,各种各样新颖别致、设计独特的童鞋,越来越多、越来越快地进入了幼儿的生活中,给孩子们带来了舒适和欢乐。为了培... 相似文献
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我国著名教育家陶行知先生说：＂发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。＂诚然,学起于思,思源于疑。提问是一种教育智慧、一种教学艺术,也是教学过程中的一个重要环节,更是提高教学质量的有效手段。教师在设计问题时要做到由易到难,由浅入深,层层推进,从幼儿的认知水平出发,将提问的＂坡度＂转向提问的＂难度＂,这样的课堂提问才能够促进幼儿的发展,使课堂教学精彩纷呈。 相似文献