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朱玉兰 《六盘水师范高等专科学校学报》1998,(3)
阅读需求是读者研究的主要方面之一,它是读者在一定客观环境下,向往获得某种知识信息,从而产生对文献的探索和利用。。由于客观环境不是静止不前的,故阅读需求总是处在不断变化之中,因而研究阅读需求的变化,将有助于提高为读者服务的质量和效率。 相似文献
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<正>课堂是学生学习和使用英语的主要场所,是学生语言文化知识形成和表达技能运用的平台。建构高效课堂应该体现在满足学生主体学习发展需要,使学生的表达交流更为自由,激活学生英语学习能动性上。因此,教师要充分发挥课堂的引导示范作用,让学生成为课程学习主角的同时,养成自主学习、主动探究的良好学习习惯,培养积极的学习 相似文献
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朱玉兰 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):71-73
我省高校图书资源存在着差异性和矛盾性,为适应知识经济时代发展需要,必须采取网络资源共建、共享的有益措施。 相似文献
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朱玉兰 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(1):63-64
高校图书馆馆员应牢固树立为教学科研服务的意识,在具备足够的图书馆学专业知识水平、计算机应用职能,多学科的知识同时,又有一定的专长,具备一定的外语、思想道德水平. 相似文献
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想像，是指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。在诗歌中，诗人把头脑中原有的各种印象、图景、经验等调动联系起来，根据主题思想的需要，通过分析、比较，进行剪裁、取舍，重新加以组织，渗入自己的真挚感情，注入自己的主观见解，而创造出新的形象和意境的过程便是想像。它既是诗人对生活深刻理解与思索的结果，是形象思维的飞翔，是感情的升华，也是诗歌的主要特征。 相似文献
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英国语言学家威尔金斯说：“没有语音和语法,人们可以传递一点点信息,而没有词汇．人们则无法传递任何信息。”词块是语言使用者在语言输入和输出过程中频繁使用的,具有特定语义和结构并以固定或者半固定的形式存在的,有利于提高语言生成能力的短语、固定搭配、习惯用语或句式。最新的对语篇的计算研究和对语言习得的研究表明．词块（lexical chunks）作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,融合了语法、语义、语境的优势．是一种切实可行的词汇教学方式．在外语教学中具有很高的使用价值和前景。 相似文献
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朱玉兰 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
一个社会发展程度愈高．所需的老师应愈多（这里当然是指高素质的老师）。试想一个老师带班四五十人，甚至六七十人，不要说搞差异群体的研究，他（她）的精力只可能兼顾到“大锅饭”。我区教育要发展，要办得有特色，教育管理也应细分，也应该走内涵式发展道路。 相似文献
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高校文化是物质文化、精神文化和制度文化的有机结合。高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,高校图书馆资源建设、环境建设和图书馆员整体素质提高对高校文化发展具有重要作用。 相似文献
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