注重盲生英语交际能力的培养     

朱艳洁 《现代特殊教育》2005,(9):32-33

语言是一种交际工具，盲校英语教学应该着眼于“在打好扎实的语言基础知识，进行认真严格的听、说、读、写训练的基础上．培养盲生使用英语的交际能力”（见《盲校英语教学大纲》）。  相似文献   

日语助词“に”和“で”的对比研究     

朱艳洁 《黑龙江科技信息》2009,(36):305-305

因＂に＂和＂で＂在日语中使用的广泛性,想必日语的学习者对这两个词都不会陌生,然而正是因其广泛性、加之日语语言之微妙性,＂に＂和＂で＂的正确使用就显得尤为重要。＂に＂和＂で＂在很多方面都有类似但又必须严格区分的用法,比如表达场所、时间、原因、提示主语,以及用在被动句中等多种情况。主要就其中较为重要,使用较广泛的表达场所、原因两方面对＂に＂和＂で＂进行对比研究。希望对日语爱好者的学习有所帮助。  相似文献   

坚持为校园绿化吹长号     

周建欣  朱艳洁 《高校后勤研究》2007,(6):96

为落实科学发展观,构建和谐校园,洛阳师范学院确立"文化立校、绿化先导、环境育人、宣传吹号"的工作思路,把校园绿化、美化同学校的发展,同师生学习、生活有机的结合起来,使校园面貌逐步得到改善,为学校扩大办学规模、改善办学条件注入新的活力.  相似文献   

洛阳师院着力打造绿色校园     

周建欣  李宏恩  朱艳洁 《高校后勤研究》2005,(1):93

近年来,洛阳师范学院坚持基本建设与绿化同步规划,建筑与环境美化协调发展的指导思想,先后建成了透绿游园、住宅区游园、逸夫楼游园等绿色生态园林区,进一步改善了校园环境,提升了学院形象,提高了师生生活质量。绿色的校园,怡人的环境,已成为师生工作学习、生活、休闲娱乐的好场所;园林式的校园、朗朗的读书声已成为学院的靓点。  相似文献   

解读《第一次全国水利普查档案验收办法》     

朱艳洁 《中国档案》2013,(1):38-39

2012年5月24日,水利部、国家档案局联合印发了《第一次全国水利普查档案验收办法》(以下简称《办法》)。为深化对《办法》的理解,结合水利普查档案工作实际,切实做好水利普查档案验收工作,对《办法》作如下解读。印发《办法》的背景为深入贯彻落实科学发展观,全面了解水利发展状况,提  相似文献