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1.
本文给出了复平面被一条直线划分为半平面的清晰定义及复平面内的点的分布的判定定理．同时运用判定定理证明了Lucas定理． 相似文献
2.
文章阐述了互动式教学的内涵和特征,强调了在教学中以学生为主体的重要性,探讨了独立学院进行互动式教学的理论基础和现实要求,并提出了独立学院进行互动式教学必须注意的问题。 相似文献
3.
李会平 《合肥教育学院学报》2003,20(4):35-40,43
众所周知，三角形的外接圆周上任一点存在一条simson线，而LHP定理则指出对于正四面体该结论是不能推广到三维空间上的，并且在论证LHP定理的过程中得出了定值定理，同时作为一般四面体的外接球球面上的H点、P点的分布，给出了一个猜想。 相似文献
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李会平 《安徽教育学院学报》2009,(3):6-9
对于一个同胚映射,本文给出了度量函数的定义,并且给出了度量函数有界的一个充分条件及在此充分条件下度量函数的一个上界。 相似文献
5.
策划已成为现代传媒争夺读者、抢占市场的最主要着力点,也是体现报刊编辑水平的最重要因素。本文只就秘书类期刊的选题策划和栏目策划谈些看法。 相似文献
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李会平 《中国教育科研与探索》2006,(4):110-110
受西方科学主义思潮的影响，长期以来，语文教学被当作一门知识性学科来对待。这样削弱了学生对祖国语言最基本的感悟，与新课程标准相背离。而以培养学生语感为主要目的的语感教学，可以纠正语文教学中存在的弊端，更好地落实新课程标准的精神，促进学生全面和谐的发展。因此，应当高度重视语感教学的实践研究，把培养学生良好语感的目标落实在具体的教学过程中。 相似文献
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李会平 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(6)
联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。——《世纪宝鼎》亲爱的同学,当你学习课文《世纪宝鼎》,读到这句话的时候,你可能会产生一些疑问:联合国是怎样产生和发展的?它在今天的世界上发挥着什么作用?中国人民为什么会把珍贵的礼物送给它?等等。这些问题可以上网去查,也可以看看这篇小文章。联合国(U N)是二次世界大战后建立的一个由主权国家组成的国际组织。它的前身是反法西斯国际同盟。1939年9月1日第二次世界大战爆发了。德国、意大利、日本三个法西斯轴心国妄图侵吞世界,到处… 相似文献
8.
数学教育活动应体现数学学科特点,教学中应该特别重视从数学角度解决问题,数学活动应紧紧围绕数学问题而展开,使得学生能用数学的思想、数学的思考方法去解决问题,从而有效提升学生的综合实践能力、创新和实践能力,为学生的终身学习打下基础。 相似文献
9.
发散思维义称“求异思维”,指思维活动发挥作用的灵活与广阔程度,是一种要求产生多种可能的答案而不是单一正确答案的思维。在思维活动中,体现为个人的思想沿着许多不同的道路扩展,使观念发散到各个有关方面;在数学活动中, 相似文献
10.
李会平 《数学学习与研究(教研版)》2011,(4)
苏霍姆林斯基说过:一个孩子,如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲——这是他的不幸.这给予教育工作者以深刻的启示:每位教师都有责任使每个学生成为学习上的幸运儿——让每位学生都能拥有自主学习、探索的时空,都能从中获得愉悦与成功的情感体验;将每位学生都置身于必要的问题情境,在应对问题、思考对策、探寻解决方略的历练中闪烁智慧,砥砺意志,滋生探究的欲望,养成探究的能力;使每位学生都能因为自主学习与自主探究而变得更为灵动、智慧. 相似文献