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生物统计是我校生物和食品学科的专业核心课程,也是学生普遍反映难度较高的一门课程。通过分析以往的教学反馈,从强化多媒体教学,结合具体实例讲解抽象理论,引入Minitab软件作数据分析和利用Minitab讲解试验设计等方面进行了积极的教学探索,并取得了良好的效果。 相似文献
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为了满足公司各方面利用档案的需要,档案部门需要多种在功能上互相联系、互相补充的检索工具。档案的检索工具是揭示档案部门保管档案的内容、查寻档案材料的手段,是进行档案管理和利用的一种工具。编制和使用档案检索工具,在档案工作中占有重要地位。建立和健全检索工具是开展档案提供利用的必备条件。 相似文献
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《生物化学》是生物学科的核心基础课程,由于课程内容复杂、抽象,需要在充分理解基础上进行记忆,否则将严重影响着学生学习效果,不利于以后进一步的学习。本文就《生物化学》教学中存在的主要问题,以及近几年来的教学改革进行了总结归纳,以期与同行进行交流探讨。 相似文献
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着重针对目前图书馆专业管理人员思想业务素质偏低的客观情况提出加强再教育,短期内力争解决一部分问题的大胆构想,并能就一些方法、手段、措施、途径在理论上做较大幅度的展开,力求能够针对现状得出具体问题,结合客观内容做具体分析,在理论上实践上寻求好地解决问题。行文在结构上先结合改革新形势下图书馆专业人员面临的新形势新任务,从而有针对性阐述当务之急,必须提高两个基本素质,进而结合信息社会,信息的吸收,情报收集,专业人员应备的基本功和时代、社会要求的差距做较深入分析,侧重于业务上的再教育、再提高、再完善,同时也阐明思想道德素质与业务关系,旨在强调二者兼重、不可偏废,最后再从实际解决问题做些不尽成熟的探讨 相似文献
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目的：探讨PBL结合案例导入教学法在外科护理理论教学中的应用效果。方法：随机抽取我校240名护理班大二学生并随机分为实验组（n=120）和对照组（n=120）。实验组采用PBL结合案例导入教学法的教学模式,对照组采用传统讲授法,对比分析两组学生知识掌握情况。结果：实验组学生期末考试成绩平均分高于对照组学生（t=5.528,P=0.000）,且P〈0.05,差异有统计学意义。结论：PBL结合案例导入教学法在外科护理理论教学中的应用效果较传统教授法效果更好。 相似文献
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全面质量管理,是一种现代科学的质量管理。推行全面质量管理,是提高公司自身素质,提高产品质量,增强公司市场竞争力的有效途径。公司引入质量管理体系,利于公司在生产经营管理方面不断规范化,实现持续改进,使公司各项事业得到全面进步。 相似文献
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教学改革是高等教学的重要组成部分,通过教学改革,能更好地提高教学效果。通过对重庆三峡学院生命科学与工程学院近三年来生物技术和生物科学专业核心课程—《分子生物学》理论教学改革实践的总结,为提高教学效果做了有益的尝试和探索。 相似文献
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涉密档案应该保密,但保密的目的之一是为了安全、合理的利用,是有时间、地点、范围限制的利用,保而不用只会失去保的意义。当然,利用必须是在保密基础上的利用。如果缺乏保密观念,无限地扩大开放利用范围,会给国家的安全和利益造成危害 相似文献
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课堂是教学的重要场所,也是学校教育的基本组织形式,更是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地.因此,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展是亟需解决的问题.那么如何提高课堂教学效率呢？下面将根据初中数学学科的特点和教学实践, 相似文献