《海上无路标》中“海“的意象     

李志坤  徐建纲 《文教资料》2007,(12):79-80

薇塔·萨克维尔·韦斯特是应用意象的大师,在其《海上无路标》一书中“海”的意象的应用深入刻画了主人公卡尔的思想轨迹和内心独白,微妙而灵验,耐人寻味。  相似文献   

科技馆信息化建设的初步探讨     

李志坤 《科技风》2013,(17):53

科技馆的信息化并非是单纯的技术组合和设备添置,它同时涉及管理观念、管理模式的转变,它的实施伴随着科技馆工作体系、管理机制、方法规章的改革和提高,因此,科技馆信息化是与科技馆的现代化互为表里的一个渐进、乃至无穷的过程,它需要不断地完善和更新以及坚持不懈的长期努力。展品是科技馆赖以生存和发展的基础。科技馆展品是一种有形的文化载体,具有特殊的社会功能和意义。科普教育工作是一项长期的公益性的事业,科技馆应牢固树立"弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,提倡科学方法"的指导方针,以提高全民科学文化素质为己任,不断提高展览教育水平和质量,充分发挥科技馆的功能和作用,为科技事业的发展做出重要贡献。  相似文献   

浅谈科技馆教育对青少年的素质教育     

李志坤 《科技风》2013,(19)

胡锦涛总书记曾经指出,走中国特色自主创新道路,要注重从青少年入手,培养创新意识和实践能力,积极改革教育体制和改进教学方法,大力推进素质教育,鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践。面向未来,青少年科技人才是国家兴旺、民族振兴的关键所在,科技馆作为青少年科学素质教育的重要阵地,与青少年素质教育的提高有密切的联系,科技馆在提高全民科学素质工作中担负着十分重要的任务。科技馆展教思想的核心是探索和创新,科技馆里的每一件展品,本身就是一个创造性的作品,这些作品还有很多改进的余地,只要认真观察,就有可能提出一系列的改进意见。科普展览内容的广泛性拓宽了观众的视野,学生们经常参观展览,能够开阔眼界、启迪思维,积累知识,使综合素质得到明显提高,有利于青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和自身的全面发展。  相似文献   

浅谈科技馆辅导员之讲解服务     

李志坤 《科技风》2013,(15):65

科技馆是提高国民科技文化素质的重要场所,是创建文明城市必不可少的硬件设施之一,科技馆作为传播人类科学知识的殿堂,服务群众是科技馆的根本任务。科技馆既要为普通的大众服务好,还应该为特殊群体提供相应贴近生活的服务项目。讲解员作为科技馆的代言人,应紧跟时代步伐,在了解、把握当代公众参观心理的基础上,调整讲解技巧,提升讲解效果。提升艺术类展品讲解效果,应像艺术家一样思考,讲解的过程是一个再创作的过程,如何让静止的展品生动起来,讲解员的责任非常重大。讲解应具科学性、知识性、趣味性和艺术性,因此,讲解词要简洁而不是简单,做到言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、有之有趣、言之有喻。  相似文献   

文化企业经营管理人才培养研究     

李志坤 《新闻窗》2013,(2):78-79

一、我国文化企业经营管理人才的现状 （一）人才培养处于起步阶段 作为一个新兴行业,文化企业经营管理人才的培养还处于初级探索阶段,与文化企业发展迅速的态势相比,还存在着很大差距,无论是创意性人才还是经营管理人才,都缺乏良好的培育体系。近几年,虽然我国已经开始注重对文化企业经营管理人才的专业培养,但是尚处于起步阶段,很多培训体系和措施都很不完善,都需要不断学习和借鉴文化产业发达国家的经验和方法,再结合本国的具体国情逐步完善。  相似文献   

校园网与学校德育整合的实践研究     

邱文祥  李志坤 《电化教育研究》2006,(7):46-51

本文以建构主义理论、认知灵活性理论为理论基础,开展校园网与学校德育整合的实践,采用教育技术实验研究方法进行校园网与学校德育整合的研究。本研究的目的是:研究校园网与学校德育整合的方法和途径,比较传统的德育方法与基于网络环境的德育方法之间存在的差异。研究结果表明:校园网与学校德育的整合,使学生从纯粹的受教育者的角色中解脱出来,成为教育的主体,提高了德育工作的实效。  相似文献   

浅谈市场经济条件下编辑选题策划的素质要求   总被引：1，自引：0，他引：1  

李志坤 《山东教育学院学报》2006,21(3):149-150

在市场经济条件下,报刊编辑的选题策划要争新、争快、争优,这就对编辑应具备的职业素质提出了较高的要求,首先要具有较高的思想政治觉悟水平,其次要具有高尚的职业道德,第三要有精品意识,第四要具备较高的专业知识和业务技能。  相似文献   

中西方格斗技击特征对比研究     

李印东  郑兆瑞  李志坤  吕新旺 《武汉体育学院学报》2021,55(1):59-64

近代武术体育化最核心的问题是丧失了传统武术的技击特征。基于为武术发展“寻根”的目标,运用比较分析法对中西方格斗特征进行深入的对比研究。认为中西方格斗最大不同在于运动反应的生理基础的不同：西方格斗主要依赖视觉感受器,而中国传统格斗术除了视觉感受器,更强调触觉感受——反应的作用。以此为基础,东西方格斗在反应速度、时空特征、运动路线和运动方法等都存在显著差异,中国武术格斗体现的是道家文化特征。中国传统武术的技击特征的确立为中国武术技术的“创造性转化、创新性发展”提供理论基础。  相似文献   

外语学习中文化身份的探究(英文)     

林婕  李志坤 《海外英语》2011,(4):18-20

With the trend of globalization and the diversity of culture,language learners should improve intercultural communication competence in the flexible culture atmosphere.Especially,they should be aware of the importance of cultural identity in foreign language learning.On the basis of theories on intercultural communication study and second language acquisition,it will discuss the relationship between cultural identity and foreign language learning by analyzing the case study of language and culture learning experiences.  相似文献   

浅谈体育中专院校如何提高学生素质     

李志坤 《今日科苑》2010,(18):219-219

针对素质教育,从转变教学思想、丰富教学手段、加强体育理论知识教学、提高教师的综合素质等方面来提高体育教学质量。  相似文献