高等学校图书馆在建设社会主义精神文明中的作用     

李才 《高校图书馆工作》1992,(4):58-59,41

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闲话“O.K.”     

李才  罗安斌 《英语自学》1997,(4)

说英语的人口头上挂得最多的词当中 O.K.算得上一个。并且,不说英语的人也渐渐习惯于这个词了。它虽然纯粹是美国话,却几乎传播到地球上每一个国家了。O.K.用文字表达出来除了最常见的 O.K.,还可以写作 OK,Okey,其余如 Oke 与 Okeydoke(y)均是后来派生出来的。欧美文化中还有一个特定的手势代表 O.K.:食指与大拇指捏成圆圈表示字母  相似文献   

民办高校产权制度改革的实践与思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

李才  曹勇安 《教育发展研究》2006,(18):31-38

产权制度、组织制度、管理制度共同构成了现代学校制度。而产权制度是现代学校制度中的基础。基础不牢地动山摇,民办高校产权制度改革,也是近几年来民办高校的实践者和理论工作者所关注的焦点。齐齐哈尔职业学院通过7年的产权制度改革取得了产权明晰的确认,其改革思路、运作方式和实现途径,为各级各类学校的产权制度改革提供借鉴。  相似文献   

金融危机下高等职业教育的发展     

李才 《教育与职业》2009,(14)

文章在分析金融危机下高职院校面·临的机遇与挑战的基础上,提出了高职院校的应对措施:确立"以需定教"的教育理念,不断推进教学与组织机构的改革,抓住当前机遇,实施多元化发展,不断提升教育从业者的自身综合能力.  相似文献   

学习型社会背景下研究型大学开展继续教育的思考     

王福胜  张伟  李才  夏舒艺 《继续教育研究》2010,(5):8-10

研究型大学开展继续教育是学习型社会的必然要求,不仅仅是国家的需要,而且研究型大学开展继续教育具有科研、师资、品牌和环境等方面的优势。同时进一步分析了国内外研究型大学开展继续教育成功的个案,总结了研究型大学开展继续教育的趋势,对研究型大学开展继续教育提出了思考和建议。  相似文献   

英语专业课程体系构建的新思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

李才 《中国校外教育(理论)》2009,(6)

构建新的人才培养课程体系,是推动专业发展的前提和动力.我们认为,新课程体系的构建,要从"以人为本"的原则出发,体现人才培养的多元化发展方向,增强课程设置的灵活性和学习资源的有效整和;同时,以富于变化的考核方式,促进学生个性发展及自主学习能力的提高,为社会输送复合型应用人才.  相似文献   

能耐，就是能够忍耐     

李才 《新闻世界》2007,(10):12-13

所谓强者越强,弱者愈弱,一个人如果获得了成功,什么好事都会找到他头上。大丈夫立世,不应怨天尤人,人最大的敌人是自己啊!韦文军的传奇般的发家史被同行炒得沸沸扬扬,版本众多,他  相似文献   

如何在语文教学中培养学生的情商     

李才 《考试周刊》2011,(60):56-57

语文的人文性是所有学科中最为丰富的,它内涵繁富,外延广大,情商的培养应该是语文素质化教学的一个良好切入点。初中语文教学应立足于学生的发展,为学生的终身学习、生活和工作奠定基础,从而培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。  相似文献   

吉林大学图书馆五十年     

李才 《吉林高校图书馆》1995,(3):81-83

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如何教孩子打理压岁钱?     

李才 《小读者》2006,(1)

春节快到了,有的大人为了奖励孩子,往往会给孩子一百、二百甚至更多的压岁钱。如果不教会孩子打理压岁钱,就可能造成孩子花钱大手大脚的,起不到奖励作用。为此,我们刊登此文,希望家长认真阅读参考。——编者春节过后,孩子们的压岁钱少则上千元,多则上万元。理财专家表示,压岁钱相当于每年的一笔固定“收入”,家长可以通过办理银行卡、购买少儿保险,教育储蓄、人民币教育理财等各类产品的组合来对压岁钱进行合理规划,而且最重要的是让孩子参与其中,培养他们的理财观念。为孩子设立单独账户记者在采访中了解到,很多家长已经一改以往替孩子存压…  相似文献