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1.
2.
本文通过时现有跨文化传播理论的思考以及对跨文化传播活动实践的审视和分析,对跨文化传播的性质进行了分析和确认。  相似文献   
3.
本课题组重点研究了家庭教育、学校教育、社会教育、自身教育四大方面相关的多种问题,使家长(监护人)、教师、政府、社会团体等方面增强了教育意识,使学生的受教育权益明显得到保障与提高,使学校教育教学水平迈上了新的台阶,保证了教育教学质量的不断提高,也为贫困农村地区教育行政部门关注农村“空巢”家庭子女思想道德教育工作,推动“和谐校园”、“文化校园”的创建进程提供了理论依据和实践经验。  相似文献   
4.
论跨文化传播的性质   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对现有跨文化传播理论的思考对跨文化传播活动实践进行了审视和分析。  相似文献   
5.
砂金矿床的形成是在外动力地质作用下,金呈络合物状态、胶体状态、悬浮微粒状态在地表径流中搬运。在遇到地球化学还原“屏障”时沉淀析出,从而形成砂金矿床,以至形成“狗头金”。然而,成矿过程的内因是金的地球化学行为在地壳中趋于集中,属聚集元素,可形成独立矿物种。  相似文献   
6.
从金原子结构特征及地质构造入手,论述了金的原子难氧化,离子易还原,络合物能长距离运移;阐明了由于地质构造运动产生了形成金矿床的必需的物理化学条件及地质构造条件,最后概括了金矿床的多成因性.  相似文献   
7.
随着市场经济的发展,建筑市场竞争日趋激烈,对质量的要求越来越高。工程项目施工管理创新是现代企业制度建设的需要,是时代的要求,建设工程施工管理创新是建设市场不断发展和日趋完善的要求。本就结合实际经验,就工程项目管理创新进行了探讨。  相似文献   
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