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高等职教教学质量管理改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
李本初 《孝感职业技术学院学报》2000,(4)
加强教学质量管理,稳步提高教学质量,是高等职教的当务之急。走内涵式发展道路的高等职业技术院校应将教学和教学管理工作作为中心工作,将教学质量管理改革提上重要日程。稳步推进教学质量管理改革,观念转轨是先导,制定质量目标和标准体系是基础,实施综合化的管理是关键,采取适宜的实施策略是保障。 相似文献
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高职产学研合作教育模式的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了湖北职业技术学院产学研合作教育的几种模式，着重剖析了“围绕专业办产业，办好产业促专业”的专业实体化产学研合作教育模式。 相似文献
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依托专业办产业 兴办产业促专业 总被引：5，自引：0，他引：5
开展产学研结合,是高职教育发展的必由之路,成功之路.我院从创办的第一天起,就开始探索"学校-企业-社会"三位一体人才培养模式,和企业、行业进行了不同层面、不同方式的合作. 相似文献
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学分制——高职教学管理制度的必然选择 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对学分制本质特征的总结和归纳及高职教育实施学分制的必然性与意义的分析,提出我院实施学分制的设想. 相似文献
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李本初 《孝感职业技术学院学报》2000,(Z1)
加强教师队伍建设是我院顺利转轨的关键,是争创全国示范性职业技术学院的前提和基础。本文拟就我院师资队伍从质与量两方面进行理性分析,并提出师资队伍建设的原则与要求、目标与指标、设想与措施。 相似文献
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能力培养是高职教育的特色与关键。实践能力在市场营销专业学生的整体素质中占有非常重要的地位。如何加强实践能力的培养,使学生在学习中不仅掌握扎实的理论知识,又具备较强的实践能力,是每一个有市场营销专业的高职院校必须思考的问题。 相似文献
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李本初 《孝感职业技术学院学报》2002,5(2):16-18
高职院校公共语文教学在高职教育体系占有重要地位,其教学目标和教学模式要切合高职院校生源 实际,语文教育的课程模式,其要点亦在于从社会需要出发,因材施教,保障“必需”和“够用”。人才培养目标可以设置双重标准。 相似文献
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李本初 《孝感职业技术学院学报》2001,(3):12-17
新的教育质量观、价值观、人才观以及孝感职院的实际与高职教育特点,对今后的教学管理、专业建设、学生培养等方面都提出了新的要求,为此必须转变教学观点,以强有力的手段深化教学改革. 相似文献
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文章介绍了市场营销专业改革的背景,论述了将高职市场营销专业与校园超市相结合,进行人才培养的可行性,指出了利用校园超市进行人才培养应注意的几个问题。 相似文献