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简要介绍了IPV6技术特征和优势以及在国内外的发展现状，并在此基础上分析了IPV6在未来几年的发展趋势。 相似文献
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随着社会经济不断的发展,电力系统的电力供应需求不断地增长,电网规模不断地扩大,电力企业在面对庞大的电力设备管理时需要更多的手段和技术支撑。地理信息系统利用现代计算机图形、通讯和数据库技术来采集、处理、编辑、分析、建模、和显示地理图形及其属性数据;对空间数据按地理坐标或空间位置进行各种处理、对属性数据有效管理、研究各种空间实体及相互关系。地理信息系统从空间上实现了电力设备的动态、可视化管理;把电网运行中的不断变化各种信息与设备地理位置的图形信息结合在一起,通过查询与分析将这些信息真实地、动态地、图文并茂地展示,也可将系统分析决策模型处理结果提交各级电力管理部门作决策参考。 相似文献
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一年级上册．课文《在家里》，教学这一课时我确定了教学目标：1、认识“沙、发、报”等’14个生字；2、会写“上、下、工、个”4个字；3、认识一种笔画“、”。教学重点是：认识14个字．会写4个生字。教学课程设计如下：1、图文结合，引导学生看图说话．看图认读词语，并画出生字．反复认读．借助熟字记生字．也可让学生看图．观察图上画的是什么？学生边说教师边贴上对应的生字卡片。出示完生字之后．教师不必急于教读。首先让学生回忆一下：这些生字中哪些你已经认识了？怎么认识的？学生之间可互相交流．并出示生字卡片让他们一一认读。这样即可培养学生联系实际，主动认识字的习惯。使学生乐于学、乐于交流自己的成果，有充分展示自己的机会。学生在有多种说法的情况下，教师不磐限制，而是引导他们交流。初步体现识字的乐趣。2、教师还可设计多种形式，以达到复习巩固本课生字。例如：可用生字卡片做组词游戏。同桌一人组一个至两个。比一比看谁组的多，这样学生从组词中加深认识生字。达到巩固生字的作用；学生可当小老师领读认识的字。读不准的可由教师领读，领读后让学生自由练读，同桌对桌，组内指读，全班指读。加拼音读，去拼音读等。在大部分学生会读基础上可开展识字竞赛，让学生在活动中识字。如开展“看谁读得又准又快．读得又多”等认字竞赛。充分调动学生认字的积极性。总的来说，教师应充分发挥学生的主体作用．尽量让他们自学。教师只做些必要的引导．教师的最终作用在于如何让学生快乐识字，激发学生主动识字的愿望。3、进一步巩固识字。对于本课的生字，教师不必做过多的字形分析．而应在练习或生活中巩固识字，使识字真正成为阅读和写作的基础。教师还可做选字游戏．出示带有生字的句子，让学生选生字，口头填空。4、指导书写。本课共有4个生字，让学生先认读一。再选择自己喜欢的字说一说是怎样记住的。再由教师指导书写：’范写对刚学写字的学生来说，起着举足轻重的作用。在范写中结合生字教基本笔画名称“、”。然后学生先自己看范字。观察每个字在田字格中的位置，再试着描一描．教师提示学生按笔画顺序书写。在练习上还应给自主选择的空间．没必要提出同样的要求，使学生认识到识字写字的乐趣。5、实践活动。让学生动手收集一些生活中哪些地方有今天所学的生字．进一步增强生活与识字的紧密联系。使叙述识字能力更强。 相似文献
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目前,在运动生物力学的研究中,我们大多采用连续摄影的方法,从摄影图片上获取与时间有关的位移数据,然后进行大量的分析处理,研究物体各部位的位移、速度、加速度、质心运动轨迹等物理量。对这些物体动作的定量分析有助于在高水平系统分析 相似文献
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随着6kV电力电缆在油田电网建设中的大量应用,6kV电缆工程质量直接关系到油田电网的安全运行,主要叙述6kV电缆施工中应注意的事项。 相似文献
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档案工作是人民法院工作的重要组成部分，其收集，管理，利用档案的质量直接反映并影响人民法院审判职能的发挥和各项工作的水平，有必要对新的历史条件下档案工作在人民法院整体工作中的地位和作用进行深入的再认识。 相似文献
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李永光 《科学．经济．社会》1989,(5):293-295
马克思在总结科技和国民经济的关系时指出:“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”科学技术和经济自古以来就存在着伴生关系,经济的发展史和科技的发展史同样源远而流长。其关系极密切。本文着重从近代世界种技史的角度,从思想启蒙促进科学技术的发展进而达到国 相似文献
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