文学概论课教学体会与实践     

李皙 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(2):102-104

文学概论是一门纯理论,它面对文学的实践活动,又具有较强的实践性和当代性.在教学中不能简单搬用某种模式或方法,而必须寻求适合其专业特点的方式,方能达到较好的课堂效果.  相似文献   

广播电视新闻主持人素质要求初探     

李皙  杨秀丽 《中国广播》2011,(4):58-60

近几年来,中国广播电视业的新闻节目从内容到形式出现了许多变化。传播者作为传播链条的重要一环．他们的变化无疑是最引人注目的,对他们所需具备的素质进行分析也是业界最迫切的要求。为区别于以往成果,本文主要从公关学和说服学角度对广播电视新闻主持人需要具备的素质进行探讨。  相似文献   

大众传播反馈机制的现代转换   总被引：1，自引：0，他引：1  

李皙 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):106-107

大众传播的显著特点之一是单向性强,反馈机制弱。这种特点使受众不能及时表达意见,也使传播者无法随之调整自己的传播行为,影响了传播效果的发挥。但随着现代科技的不断发展和传播者自身的积极实践,大众传播的反馈机制已经得到很大改善,正在完成从传统向现代的转换。传媒机构积极应对这种转换,为其提供相应的物质、组织保障,必将优化传受双方的关系,极大提升传播效果。  相似文献   

张爱玲创作中的孤女情结     

李皙 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(1):48-52

张爱玲以其极具才情的创作在20世纪40年代的中国文坛发出耀眼的光芒。从她的身世和文化认同角度看,其作品极具特色的深层心理原因,是她独有的“孤女情结”。  相似文献