浅谈高校引智工作中的几个问题     

李祝华 《江苏高教》1996,(Z1)

浅谈高校引智工作中的几个问题南京医科大学李祝华党的十一届三中全会以来，引进智力、聘请专家工作显得十分重要。外国专家来院工作、讲学，不仅有现实意义，而且有深远的影响。这是四化建设中不可缺少的一项有意义的工作。如何把引智工作落到实处，获得最大的效益，本人...  相似文献   

美容医学专科医师分类现状与展望--美容医学专科医师分类的建议方案   总被引：1，自引：0，他引：1  

李祝华 《宜春学院学报》2004,26(2):68-69

美容医学是近20年形成的一门新兴医学学科，得到了全社会普遍的接受和国家卫生部颁文认可．本文在简略回顾学科兴起与发展基础上，提出目前临床美容医学专科医师分类的建议方案．  相似文献   

如何选择多卷书的集中著录与分散著录   总被引：5，自引：0，他引：5  

李祝华  雍维雁 《图书馆学研究》2006,(2):62-64,67

本文从多卷书的定义和特点出发，对CALLS中多卷书的著录类型进行分析，并通过实例，对不同类型的多卷书应采用不同的著录形式和著录方法进行探讨，旨在对比、分析集中著录和分散著录的优缺点，更好地指导多卷书的著录工作。  相似文献   

浅谈CALIS联合编目题名著录     

李祝华  雍维雁 《图书馆学研究》2005,(12):65-67

题名是中文图书著录的主要组成部分。本文根据CAHS利用CNMARC著录格式的特点，通过实例，对题名著录及相关字段检索点的选取进行探讨，其目的是为联合编目提供编制中文书目的统一及较为规范的参考和依据。  相似文献   

浅谈初中生写作能力的培养     

李祝华 《丽水学院学报》2000,22(4):79-80

写作教学是语文教学过程中重大板块,在培养学生写作能力中,语文老师感触最深的是：学生怕写作,而最难提高的也是写作水平。即使是这样,作文不能不写,也不能不教,更何况作文是语文综合能力的体现。那么,如何教好作文,提高学生写作能力？我认为,从兴趣入手,启发文思,加强写作训练是非常重要的。 １．顺应学生作文的兴趣 学生最头痛的是无事可写,无话可说。许多学生平时爱说爱笑,思想活跃,想像丰富,但写出来的作文大部分文理不清,内容空洞,这主要是缺少老师正确的引导。作为老师,应该看到不同性别、不同性格、不同生活环境的…  相似文献   

浅谈历史教学中的民族责任感教育     

李祝华 《湖南教育》1999,(10)

中国历史是对学生进行民族责任感教育的最好教材,其教育的侧重点应根据教材不同的历史阶段不同的内容而定。中国古代史的教学应侧重讲述中国古代灿烂的文化,从而培养学生的民族自豪感和民族自信心。教师应深入挖掘,或引经据典,或对比说明,从心灵深处感化学生。就拿妇...  相似文献