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李艳娜 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(3):49-51
古代希腊神话折射了西方文明中的人文主义观念。这种人文主义的形成同爱琴海独特的自然环境以及希腊的社会历史、民族特点有着密切的关系。希腊神话中的人文主义孕育了古代希腊的人文主义哲学、文学、艺术和体育。同时,也为近代的文艺复兴提供了精神和思想武器。 相似文献
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本文选择汉族民歌作为研究对象,通过对汉族民歌的风格色彩差异进行分析、总结,揭示地方性色彩对汉族民歌的种类、形成特点和结构的影响。 相似文献
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用液溴、醋酸酐、鼠李糖在高氯酸的催化下合成了酰化溴代鼠李糖(C12H17Br O7),并用X-射线单晶衍射仪测定了其结构,证明了其立体结构的绝对构型为热力学稳定的α-构型.晶体数据表明,该化合物属正交晶系,空间群P212121,晶胞参数为:a=7.5580(15),b=8.6314(17),c=24.790(5),α=90°,β=90°,γ=90°,V=1617.2(6)3,Z=4,Dcalc=1.451 mg.m-3,μ=2.566 mm-1,F(000)=720,R1=0.0568,wR2=0.1101. 相似文献
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班级管理的效果直接关系到学生的学习风气、纪律状况和课堂氛围。本文从班主任的自身方面、班级建设方面为缺乏班主任工作经验的新教师提出了一些班级管理的对策。 相似文献
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目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的抑制控制和转换功能.方法:采用图形选择测验、威斯康星卡片分类测验(WCST)、昼夜Stroop测验和字色Stroop测验,以23例ADHD儿童和22例普通对照儿童为研究对象,对其抑制控制能力、转换能力进行测试比较.结果:1.ADHD儿童完成图形选择测验转换任务时间较普通对照组儿童明显延长,犯错误数明显增多;2.ADHD儿童完成威斯康星卡片分类测验的错误应答数、持续性错误数明显比普通儿童多,差异极其显著;3.两组儿童完成昼夜Stroop测验时冲突任务平均时上有显著性差异,ADHD儿童的反应时多于普通儿童;4.ADHD儿童完成字色Stroop测验的干扰任务反应时较普通对照组儿童显著延长.结论:ADHD儿童的抑制控制能力和转换能力显著低于普通儿童. 相似文献
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随着信息技术的突破性发展,网络教育作为一种重要的教育方式,为教育大众化、教育终身化和学习化社会的实现提供了一个良好的技术平台,对成人教育的外延发展和教学质量的提高提供了有力的支持,同时也产生了许多在传统教学过程中所不曾遇到的问题。对此我们必须客观分析,积极应对。一、矛盾与挑战一一网络教育亟待解决的问题1.虚拟环境、“教管分离”的教学模式,使学习效率和效果过分依赖于学生的主观能动性,其学习进程和方向性难以把握。在线教育模式使教师的课堂管理和场景掌控职能被弱化,过多地依赖于学生的自我管理能力。而网络信息的广泛… 相似文献
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"心理孤儿"是相对社会学意义上的孤儿而言的,是指学龄阶段的儿童、青少年在心理上表现出的自我封闭,游离于集体氛围之外,家庭亲子关系冷漠,怯于交往、难以融入社会生活的特征. 相似文献
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网络环境与图书馆家具 总被引：2，自引：0，他引：2
就图书馆家具的选用原则，以及图书馆在网络环境下和现代管理条件下家具如何配置提出了看法。 相似文献
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