高中数学入门学习及合理过渡阐释     

李英琴  李伟 《基础教育论坛》2012,(22):14-15

现在很多孩子都说到高中之后学习数学累,数学难,当然这也是事实.高中数学和初中相比确实难,首先是知识的量增多了,难度也加大了,学习方法要是不得当就很难学好了.说到好的学习方法,很多同学都会问:什么是好的学习方法啊?今天  相似文献   

函数图象创新题例析     

李英琴  李伟 《基础教育论坛》2012,(7):27-28

“函数”是贯穿于高中数学的一条主线,函数图象又是表述函数问题的重要工具,因此函数图象问题与其他知识的联系非常紧密．尤其是导数和向量的引入,拓宽了函数图象问题的命题空间,出现了不少的创新题,下面介绍几例．  相似文献   

函数图象创新题例析     

李英琴  李伟 《基础教育论坛》2012,(19):27-28

"函数"是贯穿于高中数学的一条主线,函数图象又是表述函数问题的重要工具,因此函数图象问题与其他知识的联系非常紧密.尤其是导数和向量的引入,拓宽了函数图象问题的命题空间,出现了不少的创新题,下面介绍几例.  相似文献   

高中数学入门学习及合理过渡阐释     

李英琴  李伟 《基础教育论坛》2012,(8)

现在很多孩子都说到高中之后学习数学累,数学难,当然这也是事实．高中数学和初中相比确实难,首先是知识的量增多了,难度也加大了,学习方法要是不得当就很难学好了．说到好的学习方法,很多同学都会问：什么是好的学习方法啊？今天我们就一起来探讨一下这个问题．  相似文献   

新时代的“学霸宿舍”     

路少红  王瑞  李鑫  李英琴  杨德晓 《科学大众》2018,(5)

近年来,高校"学霸宿舍"在网络走红并引起热议,其中大多数人只从学习方面着眼,片面的看待"学霸宿舍"。本文将引进新观点,介绍新时代的"学霸宿舍",并从情绪智力和智力方面分析成因,为高校建设提供新方向。  相似文献   

新课标下初中化学实验探究教学的实践与研究     

李英琴 《大观周刊》2012,(29):280-280

探究性教学,就是学生在教师的引导下,通过教师在教学过程中创设问题情境,以问题的提出和问题的解决激发学生的求知欲,引导学生主动学习,做学习的主人,以此培养学生创新意识和实践能力的一种教学模式。化学是一门以实验为基础的自然科学,化学科学的形成和发展都离不开实验。学生通过实验,可以掌握实验技能、理解化学知识。如何在初中化学实验中进行探究性教学呢？  相似文献   

如何做好化学习题     

李英琴 《学周刊C版》2012,(10)

做好化学习题是化学教学的重要组成部分．要想学好化学就必须做好化学习题．只有这样才能更好地建立化学知识体系．从而解决学习中存在的各种问题。另外培养思维能力、动手能力都必须先解决做化学习题的问题．这个方面过关了．才能谈进一步深入学习的问题。  相似文献