中国金融业迈向混业经营的法律途径   总被引：6，自引：0，他引：6  

沈伟基  李莉红 《成人高教学刊》2002,(3)

１９９９年１１月４日，美国参众两院分别以压倒性多数票通过了《金融服务现代化法》最后文本。它的出台，意味着在美国实行了６６年，并由美国传播到世界各地，从而对世界金融格局产生重大影响的金融业分业经营法律制度的彻底终结。在此之前，采用金融业分业经营模式的英国、日本和我国台湾等国家或地区都纷纷进行了“大爆炸”式的金融改革，已由分业经营走向混业经营。再加上原本实行混业经营的德国、瑞士、奥地利等欧洲大陆国家，混业经营已成为国际金融业的普遍模式。西方金融业由分至合的制度变迁过程告诉我们：一方面，法律要顺应经济…  相似文献   

构建多种课型提高写作水平     

王跃才  李莉红 《教学与管理》2004,(4):74-75

在常规教学中我们不难发现作文教学的课型极其单调.一般都是“写“与“评“两条线周而复始,学生写作与老师讲评两大块机械循环.这就导致学生提不起写作兴趣,写作能力提不高,甚至把作文当成一件苦差事.在教学实践中,笔者深切地体会到,丰富多彩的作文课型不但能教会学生写作的方法,拓宽他们的视野与知识面,而且它本身就是激发学生写作兴趣的好手段.在教学中,我们进行“生活作文“教学课题研究主要采用了如下一些作文课型:……  相似文献   

公共图书馆盲人服务的实践探索     

李莉红 《晋图学刊》2013,(2)

通过梳理图书馆盲人服务的概况,剖析盲人服务存在的问题,提出公共图书馆盲人服务的实践策略.  相似文献   

高中数学思维能力培养之我见     

李莉红 《青少年日记》2014,(5)

正对学生思维能力的培养是数学教学三大能力之一。在平时的教学,在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。培养直觉思维能力是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才的需求。一、数学直觉思维的阐释数学直觉是具有意识的人脑对数学对象(结构及其关系)的某种直接的领悟和洞察。直观与直感都是以真实的事物为对象,通过各种感觉器官直接获得的感觉或感知。例如等腰三角形的两个底角相等,两个角相等的三角形是  相似文献   

如何营造宽松活跃的课堂气氛     

李莉红 《科学大众》2013,(6):88

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。  相似文献   

关于教育和义务教育的产品属性,以及义务教育的成本分担--与《论义务教育应该实行成本分担》一文作者商榷   总被引：3，自引：0，他引：3  

李莉红 《教育与经济》2005,(1):6-9

本从分析教育以及义务教育的产品属性入手,说明学术界对于教育的产品属性一直存在争议,而具有公共性、普及性、强制性特征的义务教育应被视为公共产品,最后对义务教育的成本分担问题进行讨论。  相似文献   

构建多种课型 提高写作水平     

王跃才  李莉红 《教学与管理》2004,(12)

在常规教学中我们不难发现作文教学的课型极其单调。一般都是“写”与“评”两条线周而复始,学生写作与老师讲评两大块机械循环。这就导致学生提不起写作兴趣,写作能力提不高,甚至把作文当成一件苦差事。在教学实践中,笔者深切地体会到,丰富多彩的作文课型不但能教会学生写作的方法,拓宽他们的视野与知识面,而且它本身就是激发学生写作兴趣的好手段。在教学中,我们进行“生活作文”教学课题研究主要采用了如下一些作文课型:一、写作方法指导课这类课要求通过读、议、评、说、写等课内活动,教给学生一些实用而有效的知识,培养学生的写作能力;…  相似文献   

幼儿绘画教学中色彩观的培养     

李莉红 《科学大众》2013,(8):80

每个孩子对颜色的感觉是不一样的,老师不能用现成的绘画色彩知识强行对孩子进行灌输。我觉得老师的责任是:要充分挖掘每一位孩子对色彩的敏感度,给予孩子多角度、全方位的启发和提示。  相似文献