语文教学之我谈     

李蓉华 《大观周刊》2012,(51):297-297

作为教师,特别是作为一名语文教师．更应该注重学生的语言积累。当然了,积累语言看起来是一件较容易的事儿,多听、多看、多读、多写不就完了吗？但真要做起来．而且还要行之有效．那可是一项复杂而巨大的工程。况且。重视语言的积累．既是学习语文的重要方法,又是提高读写能力的有效手段,应该引起重视。那么．在教学实践中．我们该如何引导学生去积累语言呢？下面就我在实践中的体会粗浅地谈几点．  相似文献