排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
我认识你们——英雄陆航团的飞行员。5月18日,当我带领文工团几位主创人员赶赴凤凰山机场.等待乘机到汶川一线时,在指挥塔上.我亲眼目睹了团长余志荣用他嘶哑的嗓子紧张布署调度起停不息的运载直升机,一趟一趟不断为灾区送去希望。他双眼布满了几天没合眼留下的红色 相似文献
2.
3.
7月17日晚,由战旗文工团导演、主演的抗震救灾联合指挥部主题晚会《感天动地铸忠诚》在锦江大礼堂上演,中央军委副主席徐才厚到场观看演出,赞扬晚会充分反映了伟大的抗震救灾精神,反映了我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,并表明了军队专业 相似文献
4.
广西南宁市北湖路小学始建于1981年,坐落于城北区北湖小区内,占地119亩。小学建有教学楼、综合教学楼,拥有多媒体、音乐、美术、劳技、实验、阅览、电脑、语音等专用教室,教学设备先进。校园内有着得天独厚的自然环境,上百棵大树形成一座天然氧吧,林中鸟语、花树相映成趣,充满自然、清新、梦想、人、欣赏五位一体的校园化氛围,被南宁市评为绿色学校。 相似文献
5.
2012年“双拥”晚会上,胡锦涛总书记称赞:“杂技节目棒,很精彩!”中央军委徐才厚副主席竖起大拇指说:“杂技节目精彩、非常精彩!”经观众投票,杂技《绸调——星空之恋》获得观众最喜爱节目第一名。 相似文献
6.
一、教材简析 (略 )教学重点 :理解和掌握 9加几的计算方法。教学难点 :理解“凑十法”的思维方法。二、学法说明从操作入手 ,让学生先观察老师操作到在老师指导下操作再到独立操作 ,帮助学生形成直观表象 ,进而理解算理 ,掌握算法 ,促进思维的发展。还根据一年级学生的特点 ,采用算一算、说一说、想一想等喜闻乐见的练习形式 ,调动学生多种感官参与学习 ,以利于知识的掌握及运算技能、技巧的形成。三、教法说明从一年级学生的年龄特征和思维特点出发 ,采用以“动像发现法”为主 ,其它方法为辅的教学活动 ,引导学生观察、操作、领悟直至发现… 相似文献
7.
小学语文第七册《五彩池》一文中,关于五彩池水呈现各种不同色彩的原因,既是教学的重点之一,又是全文的难解之处。文中涉及到的反射与折射科学原理的理解及其两者的区别,对未学过中学物理的小学生来说,要在语文学科课中讲解明白,是有相当难度的。针对其难点,我精心设计了一节语文活动课: 相似文献
8.
本文对青海省光伏领域科研工作者近年来在国内外相关学术期刊发表论文的情况进行了统计和分析,指出总体来讲科技论文数量少、水平较低,与青海省光伏产业大省的地位严重不符。对产生这一现状的原因进行了分析。 相似文献
9.
针对具有非等间距、单峰等特点的数据序列,采用时间序列分析方法,建立函数系数自回归模型.对模型系数函数采用两步局部线性估计法进行估计,根据Multifold Cross-Validation原则,选择最优带宽.运用该模型描述某传染病的传播规律,其所得结论与已有的医学认识相符,与线性自回归模型相比,该模型的精度有明显提高. 相似文献
10.
《硖江行卷》为王献唐先生载书南迁时的诗稿,从一个侧面反映了献唐先生南迁途中爱国忧民,淡泊名利的心路历程,今据原稿及屈万里先生《载书播迁记》参证酌补,为学人提供王献唐先生艺术领域的研究资料,让世人领略这位学者非凡的艺术风采。 相似文献