中学音乐欣赏课教学探究     

杨天娇 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)

随着科技的不断发展和社会的不断进步,国家对人才的需求量越来越大,尤其是建设创新型国家和人才强国战略的实施,对人才的要求越来越高.随着生活水平的提高和经济的迅速发展,对教学的质量和内容有了更高的要求,为了更好地满足社会需求,教育界就需要不断地改革和创新,融入更多的时代理念.中学生作为未来的人才,他们的教育也就显得至关重要,那么,音乐欣赏课的开展也就是教育发展的必然趋势.简单地介绍了我国中学音乐欣赏课的现状,分析了音乐鉴赏课实际应用的方法.  相似文献   

又见技头吐新绿     

杨天娇 《初中生学习》2015,(4)

秋风起兮白云飞,草木黄兮雁南归. 翠绿的叶子将变得枯黄,成群的候鸟将向南飞去.我们周围多数树木的生命,也将暂时沉寂.而我心中的那棵希望之树,却不合时节地在枝头晕染上了一抹新绿…… 初秋的清晨,是十分凉爽的.我睁开眼,看了看表,才凌晨5点,立即放下心,闭上眼,却又怎么都睡不着了.便穿戴好,小心翼翼地走到阳台,坐在椅子上,心里有着小小的期盼:看到日出.  相似文献   

基于网络文本分析的福州国家森林公园形象感知研究     

杨天娇  聂晓嘉  李霄鹤  兰思仁  任维 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2019,(4)

运用网络文本内容分析法,利用ROST Content Mining软件研究游客对福州国家森林公园形象的感知.通过携程网、百度旅游、蚂蜂窝等旅游网站,获得关于福州国家森林公园的网络评论、游记合计有效数据1 684条(篇).从中提取出游客对福州国家森林公园感知形象的高频词汇和语义结构图,并从自然环境感知、景区景点感知、娱乐活动感知和设施服务感知等方面进行分析.结果表明:游客对福州国家森林公园的旅游形象感知多倾向于积极方面,"公园""森林""空气"是最深刻的印象,符合景区"福州之肺"的旅游形象;消极感知来自门票价格、旅游设施服务等方面.在此基础上,提出发挥景区资源优势、改善设施服务质量、加强景区宣传力度、健全媒体监察机制四点建议.  相似文献   

抢新闻VS媒体形象     

杨天娇 《新闻传播》2011,(4)

记者抢新闻的行动不是也不应是一种短期的、无组织、无计划的行为,记者抢新闻关系到媒体的形象和具体的利益,因此记者抢新闻的行动应是媒体设计的一部分,是客观而真实可操作的内容。媒体要宏观上把握记者抢新闻的行动计划,就应遵循以下的宗旨和原则。1.宗旨:在追求新闻真实性和时效性、新闻的独特新颖  相似文献   

浅谈语文素质提高的途径     

杨天娇 《学周刊C版》2011,(7):83-83

余秋雨先生曾说：“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于读书。”所以,我说,把好的读书方法教给学生们吧,这不单是让他们金榜题名,走向大学的殿堂,更会使他们终身受益！  相似文献   

浅谈区县级融媒体中心新闻报道的融合创新     

杨天娇 《新闻传播》2023,(7):12-14

本文的视角聚焦2021年9月呼兰区融媒体中心新一届领导班子重组以来,新闻报道中的融合创新报道,以笔者近五年来新闻报道相关案例为基础,从多维度的“内容”、“分发”、“技术”和“融合”等四个重点方面出发,整体擘画出冬奥会开幕之初,哈尔滨市呼兰区助力冬奥所做的新闻报道的变化与发展趋势,为业界区县级融媒体中心新媒体部门提供新的参考。  相似文献