试论教师信息素质与学生创新能力的培养   总被引：2，自引：2，他引：0  

刘继荣  史宝娟  韩以群  杨珺珺 《河北科技图苑》2003,16(3):53-55,32

信息素质是高等学校教师的基本素质。针对教师信息素质的现状提出了提高信息素质的基本途径,阐述了教师信息素质对培养学生创新思维与创新能力的影响。培养学生创新能力,教师必须实施创新性教学原则,教学过程是发挥教师信息素质影响力的基本途径。  相似文献   

国内电视娱乐节目走向展望     

杨珺珺 《声屏世界》2014,(6):37-38

20世纪90年代,电视综艺娱乐节目逐渐在中国兴盛起来．短短的几年内在全国遍地开花。成为中国电视荧屏除新闻、电视剧外最具竞争力的节目样式,在赚取收视的同时,各电视台也因之赚得大把的银子。然而,回顾电视综艺娱乐节目的发展之路。感叹之余,我们又不得不为之捏一把汗。  相似文献   

要注重初中历史教学中的人格教育     

杨珺珺 《中学教学参考》2014,(31):97-97

<正>这几年的教学实践使笔者认识到历史课的任务并非只是简简单单地告诉学生曾经发生过的历史事件,更重要的是以史为鉴,结合现实对学生进行人格教育,这样才能培养出有健全人格的能适应当今社会需要的高素质人才。下面是笔者利用历史这面镜子对学生进行人格教育的一些做法。一、引导学生"神入"历史学生正确的历史意识和人格的养成是无法从单纯的知识传递中习得的,必须借助形象生动的材料,在历史问题情境中亲身体验,才能理解、感悟,然后内化为个  相似文献   

从《暖暖的味道》 看美食节目的形态创新     

杨珺珺 《声屏世界》2017,(2):41-42

随着时代的发展和百姓生活水平的提高,美食类节目应运而生.美食类节目创新节目形态,与娱乐相结合,不仅有着浓厚的生活气息,还有故事、有竞技、有情感,成为了一档打动观众的暖心对胃的节目.  相似文献