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1.
对学生进行阅读能力的培养,在政治课教学中一直没有得到足够的重视。人们总认为,学生阅读能力的培养,应依靠语文、英语等语言,文学类学科的教学去完成。事实上这是认识上的一个误区。从近几年政治高考发展趋势上看,高考政治卷中包含了大量要求学生在一定时间内快速、高效地阅读完题目所列举的材料。从材料的阅读中获取题目提供的信息,再结合所掌握的知识点,综合加以分析、思考。以2000年普通高校招生全国统考政治卷为例,全卷一共39题,以阅读量在一百字以上材料作为题干的题目总计达21题,占全卷的54%,总分值为93分,…  相似文献   
2.
林美琴 《新闻前哨》2010,(12):55-57
QQ(腾讯)“今日要闻”栏目,通过与在线游戏和在线社交的绑定,自动跳出,呈现在网民面前,给网民带来惊讶。它的栏目设置精练,首页以标题与图片的形式展现,拟制标题动作化。吸引受众点击了解其内容;新闻、经济等十个栏目的设计各具特色,受众目标明确、定位具体;版面设计注重信息传播规律、视觉规律,表现出娱乐功能和适宜浅阅读的风格;同时,传达出栏目送信息上门的服务意识。  相似文献   
3.
教书多年,我作过多种尝试,其中有一点每当学生有一闪光点,我常及时地给予肯定,我就会看到被肯定脸上流露出欣喜无比的表情,往下,该生在课堂上显得积极、踊跃。为什么呢?因为他的自信心开始树立起来,他的主观能力被调动起来了。学习成了他的一大乐事。我的目的也达到了。  相似文献   
4.
5.
思乡是一个中国人的永恒的话题。从古至今,无论男女,家总是他们盼望归去的港湾,思乡是他们不老的情结。正是这样的情结成为中国历代文人重要的创作题材,并以各种方式,从各种角度加以显现。  相似文献   
6.
7.
林美琴  姚炜  谷大川 《传媒》2022,(22):63-65
<正>2022年全国两会期间,跨地区联动报道成为一道靓丽的风景。从全国两会开始前夕到两会闭幕,全国各省有20余家省级党报参与到跨地区联动报道中,以多种形式进行联动报道,聚焦热点议题和重大主题,策划推出多组重磅系列报道、栏目节目和融媒体产品。这种跨区域联动模式彰显了协作传播的成效,产生了良好的传播效果。一、共同策划:提高两会议题影响力在全国两会召开期间,有众多事关国计民生的重大议题,报道好、宣传好这些重大议题,是媒体的职责所在。在融媒体环境下,传统媒体、新兴媒体、市场化媒体、自媒体等各类传播主体参与到两会报道中,信息繁多,但有深度、  相似文献   
8.
互联网空间释放出的新闻信息传播自由权,满足人类对生存环境信息的知晓权,媒介的接近权,给公民参与社会管理提供了平台。政府对网络空间的管理本着沟通与输导的精神而操作,这是社会政治民主化的理性模式。  相似文献   
9.
在对科学精神与人文精神内涵研究的基础上,分析了科学精神与人文精神的关系,反思了中外科学精神与人文精神分离的现状及后果,进而对现代高等教育中科学精神与人文精神的关系进行了辨析,阐述了现代高等教育中科学与人文精神融合的发展趋势。  相似文献   
10.
在知识经济逐步到来的今天,加大力度培养学生的创新观念和创新能力,将关系到国家的前途和命运。创新精神是人人皆有的一种潜在心理能力,创造力要靠教育培养和实践来挖掘。知识经济的发展,改变了产品制造模式向知识密集型转变,即高科技含量的产品,并导致生产方式的变化。知识经济的发展,还直接引起就业结构的变化,表现为传统制造业的人数减少,服务性就业岗位增加;生产一线人数减少,经营管理人员增加;体力型就业岗位减少,技术脑力型就业人数增加等。在知识经济的条件下,国际间的竞争主要表现为商品的技术水平和知识含量高低的竞争,其实质是科…  相似文献   
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