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日高中教育改革促进会议就高中教育如何适应社会的变化和学生的具体情况,扩大学科选修幅度,谋求学生个性发展问题进行了专门的研究和探讨,并提出了具体的改革方向和思路。 一、设立综合性高中。日将现行高中教育分普通高中和职业高中两种,分别都有各自固定的升学和就业方向。这次改革是将普通高中和职业高中有机地结合起来,根据社会的变化 相似文献
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林钢 《南通职业大学学报》2011,25(1):36-38
从编辑出版制度建设的角度审视了高职院校学报的质量控制与发展策略问题。高职院校学报必须依据自身的特点,建立健全编辑责任制度、自觉组稿制度、主编终审制度和质量保障制度,优化高职院校学报的内部软环境,从而提升高职学报的整体质量。 相似文献
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职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分，是职业教育改革的必然要求。小型制冷装置因与社会考证相联系，因此有别于一般的专业课，其能力培养的特殊要求，使课程改革具有一定的挑战性。文章从小型制冷装置讲授内容、授课方法、素质教育和考核评价等方面入手，提出课程改革的总体思路。 相似文献
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学生学校生活的基础是班级,对于在班级里度过大半学校生活的学生来说,教室又是他们的根据地。因此,整顿和改善学习环境,创设教室中充满同情和温暖气氛的人际关系对学生的学习和人格的形成具有极大的影响。所谓环境,就是指给人的影响,被人体验到的东西。也就是说,环境包括围绕个人的所有物件及个人与外界的所有关系。它不 相似文献
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欧美国家环境教育概览 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代工业的发展,人口的增长,环境问题越来越突出地摆在了人们的面前。诸如乱砍森林,猎袭动物等人为破坏大自然、影响生态平衡的现象屡见不鲜。一些欧美发达国家强烈呼吁世界各国都要重视环境问题,要把这关系列子孙后代生死存亡的大事放到头等重要的他置,同时提出政府应颁布 相似文献
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(一)幼儿园的普及状况目前,日本全国约有1.5万所幼儿园,在园幼儿约195万人,幼儿园就园率,5岁幼儿为64%,4岁幼儿为57%,3岁幼儿为25%左右。全国幼儿园58%是私立的,在园幼儿约80%在私立幼儿园。(二)新教育要领的圆满实施1989年3月,日本重新修订了幼儿园教育课程标准,并于1990年开始实施。这次教育课程改革,考虑到社会的变迁及其伴随而来的幼儿生活和观念的变化,从打好终身学习的基础这一观点出发,面向21世纪,以培养能够独立适应社会变化的、身心健康的人为目标。新的幼儿园教育要领强调,幼儿园教师要注意创造适合幼儿期的生活,要通过游戏对幼儿进行 相似文献
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林钢 《顺德职业技术学院学报》2010,8(4):69-71
编辑角色的综合化,对期刊编辑的能力素质提出了新的要求。分析期刊编辑的能力素质要求,认为新形势下期刊编辑必须具备的能力素质是：优秀的政治素养、较强的业务能力、良好的学习习惯。 相似文献
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特色是学报的生命.提出了高职院校学报全方位彰显特色的塑造思路:宏观上要服务高职教育发展,中观上要定位主办单位属性,微观上要体现编辑个人偏好.高职院校学报要有别于本科院校学报,要反映出主办学校的特点,要能在同类型学报中凸显出来. 相似文献
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