教育工作中的群众路线     

桂林栖 《安徽教育》1960,(8)

社会主义教育事业是人民群众的事业。实行党的教育为无产阶级的政治服务、教育与生产劳动相结合的方针,多快好省地发展教育事业,必须充分地发动群众,紧紧地依靠群众。党中央和毛泽东同  相似文献   

为实现我省教育工作的持续大跃进而奋斗——在全省大、中、小学跃进大会上的报告     

桂林栖 《安徽教育》1960,(2)

同志们：这次大会的任务是动员全省教育工作者和学生全面实现我省教育工作的持续大跃进。我现在就如何实现这一任务谈几个问题：一、教育与政治经济的关系;二、我省十年来教育工作的成就;三、今后教育工作的任务;四、完成任务的主要措施。  相似文献   

走在大跃进的最前头     

桂林栖 《新闻战线》1959,(7)

报纸工作的大跃进去年是我国工业、农业、交通运输、文化教育等各方面大跃进的一年。我们报纸工作是不是跃进了呢?报纸工作在去年也是大跃进的一年。拿我们安徽来讲,去年报纸发展数量是跃进的,全省县县都有了报纸,半数以上县报是在去年大跃进中办起来的。报纸发行数量大大增加,全省现在达到一百多万份。如安徽日报在前年只发行八万份,现在就翻了一番。从质量上来说,也有很大进步。我们报纸的报道内容,无论是新闻和言论,都基本上掌握了党委的意图,贯彻执  相似文献   

痛下决心,向红专跃进     

桂林栖 《安徽教育》1958,(7)

这是桂林栖同志在合肥矿业学院红部分。目前我省小学教师正在向党交特刊载这篇讲话,作为当前教师参加整文中小标题是编者加的。专大跃进誓师大会上的讲话记录的后一心,有的地区正在订个人红专规划。风学习的文件。  相似文献