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1.
本文采用内容分析法,从传播内容、信息发布、互动、账号设计四个方面,对政务微信"西安发布"的传播特征进行较为详细的分析,根据分析结果,提出"西安发布"未来要取得更好发展,实现良性运营,应该采取以下策略:生产优质信息,满足用户信息需求;丰富信息发布形式,改善用户阅读体验;加强与用户的互动,提高用户粘度;加强推广力度,继续扩大社会影响力。  相似文献   
2.
本文从确定评价内容是科学评价学生学习的关键入手,提出在确定新闻学专业学生实务课程评价内容时,应从基本知识、基本技能、创新能力、实践能力四个方面出发,并注重培养学生就业能力。  相似文献   
3.
处于青春期的中学生由于身体第二性症的变化,性也跟着发展成熟,他们需要正确的引导,但是目前中国中学生中存在什么样的问题呢?作为教育者又该如何引导学生正确地理解性知识呢?该从哪几方面进行性知识教育呢?本文将从以上几个问题加以阐述.  相似文献   
4.
梁小凤 《东南传播》2016,(2):108-110
本文运用案例法和定性分析的方法,以豆瓣网为例,结合传播致效相关理论对豆瓣网的传播行为从实现传播致效的角度进行较为系统的剖析。研究发现,以下四点因素对豆瓣网实现传播致效影响较大:信息因素——通过为用户提供优质信息吸引用户,通过用户可自行生产信息提升用户粘度,信息具备实现传播致效的属性;行动因素——通过用户物质和精神的双重反馈行动加速传播致效的实现;技术因素——先进数据分析系统是实现传播致效的前提;媒介因素——网站的用户身份认同为实现传播致效提供可能。  相似文献   
5.
梁小凤 《科教文汇》2007,(7X):40-40
处于青春期的中学生由于身体第二性症的变化,性也跟着发展成熟,他们需要正确的引导,但是目前中国中学生中存在什么样的问题呢?作为教育者又该如何引导学生正确地理解性知识呢?该从哪几方面进行性知识教育呢?本文将从以上几个问题加以阐述。  相似文献   
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