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本文从传播学角度审视大学教学现状,旨在对影响教学效果的高校教师的说服力进行剖析和探讨,以期对当前的教育理论和实践提供一定的指导. 相似文献
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梁蔚 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
一个班集体,就是一个大家庭,而班主任就是这个大家庭的一家之主,班级管理,就相当于治家的规矩.
我治家的规矩有个基本主题,就是让每个家庭成员都感受到家的温暖,让每一个人都能由衷地对其他成员说出:你是我的家人.于是,我带领学生,开始了我们的家园建设. 相似文献
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目前,中学生的心理素质成为全社会普遍关注的一个热点问题。高中语文教学应利用自身优势,将语文教学和心理辅导结合起来,培养学生积极健康的心理,塑造健全的人格,促进学生健康发展。 相似文献
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梁蔚 《浙江传媒学院学报》2015,(1):103-108
20世纪初莫里哀的作品开始传入中国,引发了戏剧理论界和舞台实践的"莫里哀热"。文章分析总结了民国时期的莫里哀生平与创作研究、翻译与舞台实践,并着重对"莫里哀热"背后的文化动因进行了深层次解读,指出其作品与中国的白话文运动、戏剧改良和"话剧抗敌"等运动的密切联系。在中国传播的莫里哀剧作,也用讽刺的笑和忧愤的恨见证了中国话剧从发生、发展到成熟的曲折道路。 相似文献
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在传统的小学数学课堂教学中,往往是以教材为本,以教师为主体,在这样的教学模式下,学生学习数学的过程实质上就是一个封闭的过程,并不利于他们的发展。因此,小学数学课堂教学应该具有开放性,要从教学内容的开放、教学过程的开放、教学评价的开放三个方面进行切入,从而让学生的数学学习充满生命活力。 相似文献
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数字时代如何推进档案业务的转型发展是地质部门的重要课题之一,作为数字国土资源信息的重要载体,面向数字化的地质档案服务能力提升是转型的必然选择。本文从三个层次探讨了这项议题:首先,论述数字时代对地质档案服务提出的新要求;其次,总结了地质档案服务的发展现状和存在的问题;最后,提出地质档案数字化服务能力建设的路径,亦即地质档案数字体系的建设对策:以统一数据标准为起点,建设中心集群式的地质档案数据体系,等等。 相似文献
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