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1.
电影诞生一百年来,在西方形成了很多的理论流派.他们高举各自的理论主张想证明什么是电影,或者说电影是什么。他们从电影的形式、艺术特点到根本任务进行了详尽的探讨。电影的基本组成部分是镜头。那么电影镜头是遵循什么原则组接在一起的呢?目前形成一致的看法是电影镜头根据电影文法进行组接.同时电影的叙事遵循一套完整的文法规则——电影语言。  相似文献   
2.
电影艺术的基础是蒙太奇。这是电影理论家普多夫金在他的《论电影的编剧、导演和演员》这本书的德文版自序的第一句话。这句话指出了电影艺术中蒙太奇的巨大作用,直到现在这句话还被广泛地引用,足以证明它的影响深远。  相似文献   
3.
后语言时期的观看理论的局限性在于利用了分析哲学和禅宗来反对语言,片面强调了形式上的不可判断的自我相关特征,得出纯粹的感官观看直接导向抽象意义的片面观点。电影是理性和感性共同作用的产物。如果单纯依靠感性来观看电影,电影的形式和内容就不复存在。人的实践证明,人类的文明是可以传承的,传承文明的最有效果工具就是语言。从根本上对语言进行否定的做法是一种极为片面的行为,最终将导致人类的灭亡。  相似文献   
4.
开学期间,商家根据学生群体的购买心理,运用广告宣传的心理策略,开展了一系列的广告宣传活动,引导学生群体进行购买。在开学这个特定时间,商家做的宣传对大学生的购买活动产生了明显的影响,有效地刺激了学生的购买行为。同时产生了一些问题,学生在经不起商家宣传的情况下,大力购买商品,造成了一定程度的浪费,给家庭也造成了经济负担。因此,在利用广告宣传的过程中,商家应该规范其行为,合理利用广告,引导学生合理消费。  相似文献   
5.
据统计,目前我国60岁以上的老年人已有1.45亿,预测到2025年达到2.8亿,到2050年将达到4.2亿,人口老龄化趋势日益显著。同时,我国老龄人口的结构正在发生变化,有较高文化、较高收入的群体增多,这部分读者的阅读需求有新的特点,给老年期刊的编辑定位提出了更高、更新的要求。  相似文献   
6.
传播在20世纪经历了社会学、符号,学、信息科学的反复论证,已经得到了较为成熟的界定.传播是一种社会性的信息传递行为.它是一种社会互动行为,人们通过传播保持着相互影响和相互作用的社会关系.从广义上讲,传播包括一切信息传递的过程.客观存在的一切事务都能构成传播的对象.从狭义上讲,传播学是指人类社会的信息传播.作为社会信息的人类传播,具有物质和精神的两重性.  相似文献   
7.
梁阿龙 《今传媒》2023,(3):88-90
摆脱贫困是世界人民都面临的重大课题。中央电视台拍摄的政论专题片《摆脱贫困》是中国人民在中国共产党的领导下战胜贫困的经验总结,对世界人民的脱贫斗争有着深远的指导意义。本文对《摆脱贫困》的宏大视角、叙事结构和视听语言进行了探析,研究了《摆脱贫困》的艺术特点与成功原因,旨在为电视专题片的创作提供参考。  相似文献   
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