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1.
"动手做(handson)"旨在让学生以更科学的方法学习知识,尤其强调对学生学习方法、思维方法、学习态度的培养。国外的小学数学和科学学科已广泛使用这一方法。我国  相似文献   
2.
[片断一] 师:请小朋友们先想象一下.100粒米有多少?然后用自己的话来说一说。  相似文献   
3.
浅谈如何提高策划编辑的专业化水平   总被引:3,自引:3,他引:0  
在出版业专业化水平越来越高的今天,编辑的策划和加工职能的分离,已被越来越多的出版社所接受,它在帮助出版社提高专业化出版水平、提升出版社整体实力、接轨国际出版业等方面起到了很好的作用.  相似文献   
4.
一、目的试图通过对小学生双休日生活现状和家长基本教育观的调查,揭示两者之间的关系,明确其利弊,提出合理化的建议,为家长对孩子的休闲教育提供借鉴。二、方法1.调查时间:2002年12月。2.调查对象:本调查选取了浙江省诸暨市浣江小学1~6年级各一个班的学生家庭共200户。3.调查内容:自制问卷,采用选择式的设计方式,17个问题涵盖了学生双休日生活情况和家长对家庭教育的基本认识。4.调查方法:利用问卷调查,请求家长和学生根据自己的实际情况加以选择和填写,发放问卷200张,回收195张,回收率为:97.5%。三、结果表一反映了学生…  相似文献   
5.
本研究采用问卷法,对浙江省241名城乡小学教师就有关小学生星期一的不良行为表现类型、成因分析及教育对策进行调查研究,分析概括出如下结果:(1)小学生周一的不良行为表现率高于一周的其它各天,的确存在着“星期一综合症”。(2)“星期一综合症”在学生知、情、意领域中突出表现为,注意力涣散、纪律松散、作业质量差、精神疲惫。(3)造成“星期一综合证”的原因主要归结为,一是家庭教育的失误;二是小学生的心理特点;三是教师自身的影响。为此笔结合国外的成功经验,提出了缓解“星期一综合症”的教育对策。  相似文献   
6.
我国普通高校木球运动发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法和调查访问等研究方法,阐述木球运动的发展历程和高校木球运动开展的现状,分析了在我国普通高校推广木球运动的可行性和必要性.木球运动的特点适合大学生的兴趣和需求;校园体育文化氛围更适合木球运动的开展;高校完备的运动场地和人才济济的师资队伍为木球在普通高校的推广和普及提供保障.  相似文献   
7.
文化是人类在改造世界的对象性活动及其成果中所展现出来的体现人的本质、力量、尺度的那一部分,简言之,文化便是人化.体育文化是文化系统的重要组成部分,可以为经济建设和社会发展注入强大的精神动力.在当前建设和谐社会的时代背景下,体育文化更是发挥不可或缺的重要作用.  相似文献   
8.
[教学片断一]出示运动会场景图:运动员们正在操场上进行跑步、跳绳、跳远等比赛,服务小组的同学在做什么?生:正准备给运动员送饮料。师:这儿一共有多少盒饮料?生:这一箱饮料中拿走了1盒,还剩下9盒,外面还有4盒。所以,一共有13盒饮料。师:你用什么方法得到的?小朋友们先想一想。师:把自己想出来的方法说给四人小组里的同伴听听。师:谁愿意把自己想出来的方法说给全班同学听?生1:我是数出来的。师:怎么数的?生1:一个一个数的。先数里面的,再数外面的。生2:我不是这样数的。箱子里有9盒,不用数了。数外面的就行了:10、11、12、13。生3:我是两个…  相似文献   
9.
几乎所有的家长都有这样的感受:孩子经常吵着爸爸妈妈讲故事。这常让人百思不得其解。但最新的研究表明,儿童擅长故事记忆,能驾驭、把握故事,因此,孩子喜欢听故事。这就使我们想到:许多家长为孩子的数学学习而伤脑筋的时候,不妨借助起伏跌宕的数学故事来演绎  相似文献   
10.
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