排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
要把大学生培养成为合格的＂职业人＂,就必须建立和完善职业道德培养体系。要以人才培养目标为基础,建立和完善职业道德培养评价方式;要协同校内多方,形成合力,共同开展职业道德教育;要注重自主学习能力的培养,明确职业道德教育的目的;要创新教学模式,赋予职业道德教育以实践意义;要以行为习惯养成为突破口,将职业道德教育落到实处。 相似文献
3.
对浙江省杭州下沙高教园区内各高校图书资源共建共享情况进行了调查研究,发现各校图书馆虽然都具有一定馆藏规模,但在网络环境下,分散的"小而全"馆藏服务难以满足读者日益增长的需求.如何解决读者不断膨胀的需求与现实满足能力不足的矛盾,使有限投资效益达到最大化,结论是:必须转变办馆理念,走共建共享之路. 相似文献
4.
高教园区图书信息资源共建共享的调查和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
段曹钢 《图书馆研究与工作》2009,(4):18-20
论述高教园区内高校图书资源建设投资巨大,各校图书馆均具有一定规模,但是在日益发达的网络环境下,分散的＂小而全＂现状难以满足广大读者的需求,为解决读者不断膨胀的需求与现实满足能力不足的矛盾,使有限投资效益的最大化,必须转变办馆理念,走共建共享之路。指出转变办馆理念,树立公共资源意识;制定高校信息资源共建共享的标准;以政府为主导,完善机制和网络资源共建共享等是实现高教园区图书信息资源共建共享的基本途径和基本措施。 相似文献
5.
段曹钢 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(11):76-78
职业生涯规划的可行性不足、才艺表演的职业性不足，应答评委时成熟稳健度不够，这些是大学生职业规划大赛中集中体现的问题。原因较多，但是加强“全程化、全员化、信息化、专业化”就业指导和服务是应对存在问题的对策。 相似文献
6.
近年来,随着我国高等教育快速发展,这种以时代演进为经,以学校历史沿革、办学概况和重大事件、重要人物为纬,再现学校办学经历,讴歌先驱,传承文化,将学校优良传统和先进办学理念发扬光大的校庆活动及校史编研日益受到重视,它以历史照片和档案记载为据,开发档案资源,彰往考来充分展示学校的办学底蕴,已经成为当代史研究的一个新领域. 相似文献
7.
近年来,随着我国高等教育快速发展,这种以时代演进为经,以学校历史沿革、办学概况和重大事件、重要人物为纬,再现学校办学经历,讴歌先驱,传承文化,将学校优良传统和先进办学理念发扬光大的校庆活动及校史编研日益受到重视,它以历史照片和档案记载为据,开发档案资源,彰往考来,充分展示学校的办学底蕴,已经成为当代史研究的一个新领域。 相似文献
8.
段曹钢 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(6):20-23
张舜徽对清代学术史的研究,注重学术创新,深入挖掘了清学史中的创新因子和创新元素,促进了良好的学术风气的形成,为后代学术创新研究树立了榜样。 相似文献
9.
段曹钢 《宁波职业技术学院学报》2014,(3):7-11
从重视paper（论文）到更重视case（专案）,台湾从应用型大学到技职再造发展中,技职教育的师生评价标准悄然变化,对台湾的技职教育发展影响巨大。大陆正在深化职业教育改革,构建现代职业技术教育体系,两岸技职教育发展有许多共同经历,可以有所借鉴和启示。 相似文献
1