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职业学校英语教学突出"实用为主",英语新课标对写作的要求为具有一般的实用写作能力,如个人简历、商务信函等,这也是学业水平测试的必考内容之一。作者总结相关教学经验,以江苏省职业学校文化课教材《英语》(第三册)中的写作素材为例,谈谈对写作教学的看法。 相似文献
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“实力和水平是足球场上立足的基本要素,来不得半点虚假。它不仅要求球员要长期保持最佳状态,更需要他能不断地改进与提高,只有这样才会有人永远的支持你。请相信,我决不会昙花一现!”这是名不见经传的阿根廷博卡青年队前锋帕雷尔莫在令人意外的当选1998年“南美足球先生”殊荣后说的一番话语,如此定的语气表明他不满足于现在所获得的荣誉,而向更高一步目标迈进的决心。现年25岁的马丁·帕雷尔莫在去年阿根廷甲级联赛第一阶段全部19场比赛中令人不可思议地攻进了20粒入球,这一单赛季的纪录是自1991年阿根廷实行春、秋两季联赛以来最… 相似文献
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在特教学校教学中,有的教师教学条理十分清楚,知识传授很系统,将每个知识点分析得十分透彻,学生似乎听得很明白,但稍一改变提问的方式,学生一下就处于云里雾里,什么都没搞清;有的教师将课堂教学组织得很活跃,既有教师讲授、提问,又有师生、生生之间的问答,但检测学生实际掌握知识的情况又不是十分理想;有的教师既注意传授知识,又注意留出时间让学生进行操练各种练习,但仔细观察又发现学生的潜能尚未充分发挥. 相似文献
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还记得吗?在那个炎热的意大利之夏,被誉为“非洲雄狮”的喀麦隆队以其令人耳目一新的表现将卫冕的阿根廷队、东欧劲旅罗马尼亚队、南美“怪杰”哥伦比亚队逐个击溃,让整个世界足坛为之惊讶不已!喀麦隆队那次辉煌炫目的战绩无形中吹响了非洲足坛向世人展示实力的号角,这仿佛在说明着什么,预示着什么……而今,非洲足球实力的日渐强大已经不言而喻:尼日利亚、南非、埃及……甚至是摩洛哥队,他们的出现总会让与之对阵的欧美老牌强队不寒而栗,远的不说,尼日利亚队在去年法国世界杯赛上就曾经将心高气做的“西班牙斗牛士”打得脾气全无… 相似文献
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对于所有乌迪内队的支持者来说,球队头号球星奥立弗·比埃尔霍夫在1997~1998年赛季结束后离队的消息个啻为一场噩梦,令他们痛苦万分。比埃尔霍夫是乌迪内队的擎天一柱,失去他以后—正与球迷们为此寝食难安的时候,一位名叫罗伯托·索萨的阿根廷球员开始用个断地进球证明他将会超越比氏的成就,成为乌迪内队的新宠儿!“为什么他们选样了我?我不知道.或许是我在阿根廷联赛中攻进的16个球打动了他们。”罗伯托·索萨在谈及他加盟包迪内队的原因时说道。索萨在以600万美元的身价转会意大利之前效力于阿根廷的吉姆纳西亚队,惟一获得过的荣… 相似文献