公平·公正·公开——关于成才环境的漫谈     

徐守礼  陈文笋  刘明洋  刘加增  殷岩  李鹏飞  徐延春 《青年记者》1995,(3)

环境能成就一个人才,也能埋没一个人才。好环境可用6个字概括:公正、公平、公开。成才需要环境条件,更需要主观努力。逆境也是一种动力。培植坚韧的心理素养,在“坚守”中寻找机遇和突破口。如你自身素质准备不足,机遇来了,你也未必能成才。好环境不能只靠他人创造,我们自己也是“环境”的一部分。  相似文献   

创新德育方式为学生幸福人生奠基     

白宏艳  殷岩 《辽宁教育》2013,(7X):17-20

<正>德育是社会发展的需要,德育更是积极人生的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"坚持德育优先。"要"创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。"合适的德育、合适的方法可以给学生带来才幸福的人生。因此,只有根据小学德育工作的规律,创新德育方式,才能获取最大的德育实效。一、以"习惯养成"为基础,创新德育内容创新要有基点,德育也是如此。德育的基点在哪里?乌申斯基说:"良好的行为习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本"。可以说,教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。作为教师,如果在培养学生良好习  相似文献   

组建“山东代表队”再造发展新优势     

王成义  殷岩 《现代企业教育》2001,(9):62-62

中共山东省委常委、山东省副省长韩寓群近日在全省重点企业集团工作会议上提出,培育一批拥有自主知识产权、主业突出、核心竞争力强的大公司和企业集团,组建“山东代表队”,进军国际市场,带动全省经济结构调整和产业升级,再造山东经济发展的新优势。 本次会议确定了“十五”期间山东省培育发展大企业集团的指导思想和  相似文献   

记者素养三人谈     

李鹏飞  殷岩  刘加增 《青年记者》1996,(4)

记者该是什么样?三个做了十来年记者的记者,就记者的外在和内在的素养扯了一番。形象问题李鹏飞:先说个故事:陕西省有个县的县委书记,到苏南考察,中途掉了队,—个人在路边苦等。正巧公路上驶来一辆拖拉机,县委书记就和开拖拉机的农民商量,要求把他带回县里,那农民打量了一回,摇头说:“你不是县委书记,县委书记哪会坐拖拉机?”扬长而去。再说陪同的人回到县里后,才发现把书记给丢了,就马上派人开警车回去找。书记命警车赶上拖拉机,警察下车就把开拖拉机的农民擒住  相似文献   

走下去就有收获     

李鹏飞  殷岩 《青年记者》1994,(6)

农村是一条河。说到河,你可以把它设想成长江、黄河乃至贾平凹在《浮躁》中描写过的“州河”,也可以设想为地下的暗河或是天上的银河。河面上有时平静如镜,有时荡起涟漪甚至掀起巨浪大波。一静一止之间,照向河的光线被折射成一片片的浮光,许多人便以为这浮光就是农村的真实。记者当然也在观察这条河,有人从河中舀一瓢水,但得加入各种各样的颜色。装到玻璃瓶里,贴上时髦的标  相似文献