加强管理 狠抓落实——教学常规管理的做法和体会     

殷金华 《江苏教育》1992,(23)

教学常规是每个教师必须遵守的教学规范,加强教学常规管理是学校职能部门(教导处)义不容辞的任务,是学校管理的奠基工程和中心环节,是实现培养目标、大面积提高学生素质的根本保证。我们的主要做法和体会是: 一、加强目标和计划管理计划是一切行动的起点,它是执行的向导,检查的依据,总结的镜子。近几年来,我校十分重视抓好目标和计划的管理。教导处不仅有《教导处工作计划》(部门计划),而且分管条线的教导还制定具体的条线工作计划;不仅有一学期的工作目标,还规划了本条线近三年的工作目标。如我校制定的本学期数学条线工作目标是:①严格常规,规范教学;②加强教研,  相似文献   

浅谈地理课中电教手段与传统教法的结合     

殷金华 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(5)

浅谈地理课中电教手段与传统教法的结合殷金华地理课堂教学长期以来是通过教师的活动──语言、书面语言──板书和运用直观教具──地图、地理模型等为主导形式来完成的。而现代化电教手段：录像、投影……等，它以声、形、景、动、静结合，表现形式多种多样，超越时间和...  相似文献   

我国柔性版印刷的概况与发展趋势     

徐浩锠  殷金华 《出版与印刷》1993,(2):129-132

一概况印刷是我国四大发明之一,历史悠久,闻名于世。但是柔性版印刷(即苯胺印刷)这一工艺,最早起源于英国。    相似文献   

试论美育在培养人才中的作用     

殷金华 《苏州教育学院学报》1997,(3)

如何根据党和国家的要求培养合格的人才,我们教育工作者要改变以往那种对学生德、智、体三方面要求较严,而对美育却重视不够或措施不力的状况。我们应该认识到,德育、智育、体育、美育是相互联系、相互配合、相互补充的,美育在培养学生的过程中,有其特殊的,其他三育不可替代的作用。 美育是社会主义和共产主义教育的一个有机组成部分。美育就是向学生进行科学的、健康的审美能力和创造美的能力的培养。苏联教育家苏霍姆林斯基十分重视学生的美育,他曾指出:“美是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。美育的最重要的任务是:教给儿童从周围世界（自然界、艺术、人与人的关系）的美里,看出精神的高尚、善良和诚挚,从而在自己身上来确立这些美的品质。”我们要培养学生美的品质,这是培养合格人才的基础,也是学生成才的先决。当然,这些品质,需要通过德育来培养,然而却要经过美育来最后完成。因为,德育是从理智上对客观的社会现象进行分析评价,培养学生正确的政治观点和高尚的道德情操;但是,要正确明辨是非,则是以情感上的爱憎为前提的,而情感的培养是需要通过美育来完成的。  相似文献   

新时期档案专业教育初探     

王军  殷金华  苏永芬 《新疆教育学院学报》2001,17(3):137-139

随着信息时代的到来和社会主义市场经济的建立，档案事业的规模日益扩大，档案内容日益丰富，档案信息载体日益多样，档案管理手段日益先进，档案的利用需求日益增加，利用档案的要求日益提高，社会对档案专业人员素质的要求也愈来愈高。而作为档案事业发展基础的档案专业教育，如保把握历史性的发展机遇，去迎接挑战，开拓创新，使档案专业教育适应社会发展的需求，已成为当前档案事业发展的着要问题。笔就档案专业教育如何适应社会主义市场经济，培养高素质的档案专业人才作一探讨。  相似文献   

是谁导演这场“戏”     

殷金华 《班主任》2009,(9):37-37

语文课上,忽然“咣当”一声巨响,是凳子倒地的声音。紧接着,有人“哎呀”一声“扑通”倒地。这一连串不和谐的声音一下子扰乱了课堂秩序。我双眉一锁,脱口而出：“谁呀？”“朱××!”学生们异口同声,眼睛齐刷刷地往后看去。  相似文献   

柔性版印刷输墨辊墨量转移的相关因素     

殷金华 《出版与印刷》1994,(2):98-99

柔性极印刷机组其基本构成由下列三部分组成:1、输墨系统:A.输墨辊B.网纹辊2、印版辊3、压印辊印刷过程中,印版在每一旋转时,从网纹辊中获得新的油墨,网纹辊口不仅网格提供油墨,同时网墙也给印版提供墨量,因此在印刷墨量转移过程中,印刷产品的色相一般都大大高于标准。    相似文献