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1.
毛奕 《情报科学》2002,20(8):808-809,812
本文论述了在电子商务环境下会计信息的主要特点,对会计信息系统的影响,以及今后应当注意解决的几个问题。  相似文献   
2.
随着教育改革的不断深入,基础教育必须全面贯彻实施素质教育,物理学作为一门基础的自然学科,必须在思想观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行变革.  相似文献   
3.
知识管理实践探析——论华为公司的知识管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,虽然理论界对知识管理的概念与涵义还没有取得完全一致的认识,但是,对知识管理是最新型的所谓"第五代管理",是适应知识经济时代的一种管理思想和管理方法,是把知识作为一种重要的生产要素加以管理,是企业在知识经济的大潮中把握机会、实现知识创新的必由之路等的认识却是一致的.  相似文献   
4.
高校图书馆知识管理的主要内容   总被引:20,自引:0,他引:20  
毛奕 《图书情报工作》2002,46(10):58-61
在知识经济时代,知识管理是最新型的管理思想和管理方法,高等院校图书馆作为社会知识存储、加工处理和传递利用的重要部门,有必要进行知识管理。具体分析高等院校图书馆知识管理的内容,主要包括:以图书馆馆藏为中心的知识创新和知识应用管理,内涵于图书馆工作人员头脑中的隐性知识资源的管理和知识管理系统的开发建设。  相似文献   
5.
关于高等院校知识评估的几个问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
毛奕  周九常 《情报科学》2004,22(1):25-28
本文提出了大学知识评估的概念,阐明了大学知识评估的内容,分析了大学知识评估与大学知识创新的关系,最后还论述了大学知识评估与普通高校本科教学工作水平评估的关系.  相似文献   
6.
信息素质新论   总被引:8,自引:0,他引:8  
毛奕  周九常 《情报科学》2005,23(9):1326-1330
本文通过对以往人们理解信息素质内涵的取向的分析,指出其主要是一种社会取向的理解。而除了社会取向的理解之外,我们也不能忽略人的主体性取向的理解。纯粹的社会取向和主体性取向的理解都有其片面性,因此有必要提出信息素质内涵理解的综合取向。综合取向把人的信息素质理解为五个方面:信息知识和信息行为能力,信息评价、分析和利用能力,信息道德,信息情感,信息意识。最后,文章指出应当突出人的信息评价能力和信息分析能力,并提出了“整体相关分析法”。  相似文献   
7.
电子商务中的信息流   总被引:6,自引:2,他引:6  
毛奕 《情报科学》2002,20(6):625-629
本文简要论述了电子商务的概念、内涵及运作模式,而主要对信息流控制模式进行了分析。最后从信息流的角度,讨论了电子商务发展中的制约因素。  相似文献   
8.
本文在可扩展标识语言特点分析的基础上,探讨中文XML在数字馆藏建设中的应用方案,并以中文NewsML标准应用为例,提出数字信息定制管理系统构建的原理和方法。  相似文献   
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