排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1.
正如何提高课堂教学效率,这是一个老话题,又是一个常说常新的话题。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂教学效率。笔者就自己的教学实践谈几点体会。一、让学生成为课堂的主人教育家陶行知先生提倡"行是知之始,知是行之成"。人的能力并不是靠"听"会的,而是靠"做"会的,只有动手操作和积极思考才能出真知。因此,我们不能让 相似文献
3.
天津地铁某车站基坑围护方案优化数值分析 总被引：1，自引：0，他引：1
针对天津地铁某地下车站基坑工程,建立数值计算模型,对基坑开挖及支护各工况进行数值模拟计算,主要考察各工况下围护结构及支撑的内力．基于原设计相对保守的事实,探讨减少原设计方案支撑道数的可行性;计算结果表明,将原设计方案5道支撑减为4道是安全可行的,且具有明显的经济效益。 相似文献
4.
5.
6.
介绍合肥电厂扩建工程翻车机室超深基坑的开挖及支护方案,在此基础上,建立有限元计算模型,对开挖及支护过程进行三维数值模拟,着重考察了基坑边坡的位移和应力情况,得出位移和应力分布相关规律,为基坑的开挖和围护提供有益参考。 相似文献
7.
8.
汪鹏程 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(4)
星期三的下午,我们三至六年级的全体学生,看了一部令人沉思的电影——《英雄无语》。看完这部电影,我的心久久不能平静。《英雄无语》贵在无语。无语比滔滔不绝更难。地下党员老洪,人称洪哥。因为党组织的需要,化名为罗老板,开药店以此为掩护,做营救彭湃的侦察工作。虽然他多年未见的妻子从乡下乞讨找来,他仍不能陪同安慰。 相似文献
9.
汪鹏程 《课堂内外(高中版)》2011,(10)
行走在高三,感觉日子过得真快,像流水一样匆匆而逝,却悄无声息。三年的时光似乎是一场梦,醒来时发现青春碎了一地,青涩的狂妄与无知一夜之间淹没在这最后的三百天里。我和我的同学,如在纸上穿梭的铅笔,平凡,却坚韧。听着知了无休止的鸣叫,呼吸着夏日火一般的气息,我思绪翻飞。三年的青春,难道,真如郭敬明所言青春,是一道明媚的忧伤吗?辛弃疾对此的回答是 相似文献
10.
汪鹏程 《课堂内外(小学版)》2002,(6)
我以前总以为“小猫钓鱼”只是一个童话,可这次却发现了我家的小猫真的会“钓”鱼。暮春的一个夜晚,我无意中发现小猫在池塘边绕来绕去,最后终于停下来,蹲坐在那儿注视着水面。它要干什么呢?我躲在一旁仔细观察。 相似文献