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当前,我们正面临着一场新的科学技术革命,这场革命正迅速改变着人们的生活方式和传统习惯。人们的社交活动日益频繁,生活节奏大大加快。很难想象,一个不会听、不会说、不会口语交际的人,在这样的社会里,怎么能够生存下去。新课标适应这个变化,把听、说和语文阅读教学整合为一个整体,使听和说的目的性更强,并落实到口语交际上。口语交际是听与说双方互动的过程,是在具体的情境中人与人之间的信息交流过程,是学生倾听表达和应对能力的具体实践,是展示学生交际能力、文明程度、 相似文献
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一、计算机辅助大学英语学习之现状
大学英语教学的主要目的是培养学生具有较强的阅读能力，以获得专业所需要的信息。目前我国的大学英语阅读教学效果不甚理想，教学仍集中表现为以教师、课文为中心。由于语言教学具有很强的时代性，其教学目标，内容和方法都会因社会的需要和语言的变化而变化。因此应当重视大学英语教学方法的研究和改进，以提高教学效率和英语阅读水平。[第一段] 相似文献
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英文报刊阅读对于大学英语单词学习起着独特的作用。本文以英文《二十一世纪》报为例，具体分析报刊阅读对于扩大词汇量和巩固单词记忆的作用，以期对大学生英语单词学习提供一种新的学习模式。 相似文献
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一、计算机辅助大学英语学习之现状大学英语教学的主要目的是培养学生具有较强的阅读能力,以获得专业所需要的信息。目前我国的大学英语阅读教学效果不甚理想,教学仍集中表现为以教师、课文为中心。由于语言教学具有很强的时代性,其教 相似文献
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把中国古代诗词翻译成英文,不仅需要英文知识而且需要对于原文含义、用词、韵律以及意境的整体把握。文章通过对一篇学生英译诗词的修改,提出具体的建议,以期帮助学生对诗词翻译中的技巧进行总体的把握。 相似文献
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沈姝 《湖北广播电视大学学报》2007,27(2):136-137
网络教学给现代教学带来了一场革命。本文旨在分析网络英语教学的现状、阐明如何利用网络资源充分提高教学手段、丰富教学内容,从而帮助学生最大限度地享受最新资讯、加强国际交流、提高语言习得。 相似文献
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数字化学习强调以学习为中心受到了人们的关注,然而这种新方法在教学实践中逐渐显示出其存在的弊端,混合学习的理念应运而生。本文引入生态学视角观察混合学习方式应用于网络写作课堂的尝试,并运用生态学原理考察整个网上英语写作生态系统的运作,观察混合学习所起的作用,以期进一步促进混合学习的应用研究和提高网络学习的效率和质量。笔者以第二军医大学参与博士生网上英语写作课程的22名学生为研究对象,将学生前后测的写作水平成绩及调查问卷的数据进行比较和分析。实验结果表明,混合学习方式能够在一定程度上弥补纯网络学习存在的不足,提高学生的学习效率、学习兴趣、写作信心以及英语写作水平。这充分说明混合式学习在网络写作课程中是可行且有效的。 相似文献
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数字化图书馆管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于数字化图书馆管理经验,对比部分图书管理实例,分析了各种数字化图书馆管理模式的特点,展望了未来数字化图书馆管理发展方向。 相似文献
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