重建儿童与自然的关系 找寻自然教育新支点     

沈彧 《山西教育(综合版)》2024,(1):30-32

<正>幼儿是在与世界万物亲密接触的过程中发展起来的。幼儿园应积极进行自然教育的研究,以课程实践重建幼儿与自然的联系。基于目前幼儿园进行自然教育时,探究活动短暂、孤立,探究内容单一,探究方式表面化,探究不深入等问题,本文从辨析自然环境优化原则、深化自然教育的途径和方式入手,找寻自然教育融入幼儿园课程的新支点。案例一：春天到了,幼儿把茨菇放在透明瓶里,每天观察照顾,经常换水,并记录它的生长情况。后来,幼儿发现茨菇没有新的变化,  相似文献   

地市级广电媒体重大主题报道策略——以南通广播电视台庆祝建党百年报道为样本     

沈彧 《新闻世界》2022,(3):3-6

庆祝中国共产党成立100周年是党和国家政治生活中的一件大事。如何抓住这一重大主题,立足全国、深耕本地、做出特色,生动鲜活地讲好中国共产党的故事,是媒体从业人员必须认真思考、努力探索的重要课题。本文以南通广播电视台庆祝建党百年系列主题报道为例,探讨地市级广电媒体做好重大主题报道的实践与启示。  相似文献