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沈艳玲 《宿州教育学院学报》2008,11(3):114-115
新课程目标指出,知识技能的发展是学生数学学习过程发展的最要内涵,也是其他方面的发展的载体,在新的课程标准中,要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。计算能力就是能够计算得正确、迅速、简便、灵活。那么小学生计算教学如何落实这四个方面的要求,如何提高学生的计算能力呢？根据多年的教育教学实践经验。 相似文献
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随着互联网时代的到来,新闻同质化现象越来越严重,报纸上刊发的新闻同互联网等媒体相比,往往成为旧闻,如何在竞争中赢得市场,各家报纸纷纷在包装、策划、独家报道、深度新闻上下功夫。《生活报.三江版》除在新闻版面下功夫外,还在副刊版面增加新闻性,用时评、叙事散文、 相似文献
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在网络科技高速发展的今天,在各种娱乐活动丰富多彩的当下,在信息海量涌来的现今,晚报如何在更加激烈的竞争中留住读者的眼球？如何在双休日中给人们提供可口的精神大餐？这给晚报周末版提供了发展空间。 相似文献
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在网络技术及网络媒体高速发展的今天,纸质媒体特别是报纸的发展空间似乎越来越小,报业竞争日趋白热化,新闻同质化现象越来越严重。如何让读者的目光在报纸上停留的时间更长些,各家报纸各显身手,有的增加策划,有的增加深度报道,有的不断改版,不断变脸,以更新、更锐的面孔出现,《生活报·三江》版在进行了一系列探索、尝试后,已在副刊＂留人＂中走出了一条生存、发展的特色之路。在一个地市级媒体中,同源（新闻线索相同）新闻在新闻报道中占有很大的比重,即使再包装、再策划、再换角度、再深挖, 相似文献
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新闻版面需要策划,副刊版面同样需要不定期地推出策划吸人读者的眼球。作为地市级晚报的《生活报·三江版》如何在人力有限、资源有限、条件有限的情况下发出自己的声音,策划出看点来,《生活报·三江版》的做法是用杂志式策划打造报纸文化副刊的杂志风格,用杂志风格引领读者阅读,从而提升读者对本报的忠诚度。一、集束式周期出版让文化副刊具有杂志性化的明 相似文献
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评论在报纸中的影响力越来越大,表现的方式越来越多样,涉猎的题材越来越广,读者的期待也越来越高,地市级报纸记者怎样才能写出读者喜爱看的鲜、深、精的特色评论,以提高报纸的引导力、竞争力呢?一、把地方视角与开放思维结合起来无论是日报还是晚报,要保持地方特色,就要刊发具有本土特征的新闻报道,这是地方报纸赢得本地读者的一大法宝,评论也要结合本地的重要新闻事件、政策、法规,表达主张、发表看法,即办有独特见解的报纸。为了增加评论的针对性、有效性、地域性及灵活性, 相似文献
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教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大。本文从高中数学教师要重视培养学生的数学意识,因材施教;帮助学生形成良好的思维品质,加强其逻辑思维能力的培养;促进师生间的信息交流,强化语言训练,提高学生的综合能力;培养学生的创新能力,加强思想方法的教学四个方面做了详细论述。 相似文献
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在《全日制义务教育语文课程标准》的总目标中,强调写作前搜集素材最有效的办法是“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。”对初中生写作能力的要求是：真情实感、文从字顺地表达自己的思想,基于要求,我们如何构建初中作文新体系实现作文创新与发展, 相似文献
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