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数学课程的发展大部分情况下源于问题的推进作用，问题在数学实际教学中发挥着极其重要的作用.而“问题链”作为有效激发和推进学生学习的问题集合，它能充分整合教学的核心目标、核心内容，所有问题都将基于学生的生活实际和思维水平设定和提出，并科学合理地贯穿于课堂教学，不管是对于教师教学还是学生学习都有着极大的促进作用.因此，现阶段很多数学教师都会选择在课堂上利用“问题链”组织教学，但是不可否认的是大部分小学数学教师在“问题链”的设计过程中仍然存在许多的不足，还有一些不可忽视的问题有待解决.所以，本文结合笔者自身的教学经验，通过对目前小学数学教学现状的思考和分析，谈谈如何设计出更科学有效的“问题链”,来切实助推小学数学课堂深度教学. 相似文献
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新闻评论是大众传媒的旗帜和灵魂,更是报纸所采用的非常重要的舆论监督形式。在新闻评论发挥其传播政策导向、引导社会舆论、统一受众认识等功能的同时,受众的阅读需求、越来越强的民主意识和参与意识也潜移默化地影响着新闻评论的不断创新。 相似文献
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