首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23篇
  免费   0篇
教育   10篇
科学研究   5篇
体育   1篇
综合类   1篇
信息传播   6篇
  2022年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1.
对档案“双套制”管理的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
潘蓉 《档案天地》2003,(4):20-21
电子档案已经广泛形成于各种社会实践活动中 ,成为与纸质档案并存的一种原生信息记录体。随着电子档案的出现 ,使整个档案管理工作发生着深刻的变化。由于纸质档案与电子档案的不同属性和特点 ,两者互相依存、相互兼容、协调发展的状况将会在档案管理工作中持续相当长的一段时期。在这个时期 ,如何科学有效地管理好档案 ,是档案工作者深入思考的课题。一、档案“双套制”管理模式存在的必然性相对于传统档案来说 ,电子档案存在固有的缺陷 ,因此 ,在当前条件下 ,纸质档案与电子档案必然在相当长的时期内共同存在。首先 ,存储介质的不稳定性降…  相似文献   
2.
新加坡共和理工学院的问题启发式教学法取得良好的教学效果,文章尝试借鉴新加坡理工学院问题启发教学的特征,对"房地产市场调查与预测"课程进行教学方法改革的尝试和探索。  相似文献   
3.
~~祖国,祖国 我们爱你@潘蓉 @潘振声~~  相似文献   
4.
根据新课程标准的要求,启发参与式教学是被中外教育实践证明了的、先进的教学思想和教学原则,用启发参与式教学方法代替传统的注入式的教学方法将贯穿我国几次教学改革的始终。探索激发学生学习的兴趣,培养其自主思维的能力,已经成为当前教学的重要任务。  相似文献   
5.
阅读教学是语文教学的基本环节,它的好坏直接关系到语文教学的质量。而当前,阅读教学中普遍存在着问答式、牵引式的现象,致使学生学习被动,个性、特长不能自由发展。因此,在阅读教学中实施主体性教学,培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。笔者从培养兴趣、平等相待、开展活动、改变策略这四个方面来谈谈自己的实践和体会。  相似文献   
6.
与传统互联网站所不同的是,移动新媒体更追求新闻即时性、内容精炼性、传播层次化,这就需要《数字版权保护与追踪》项目拥有一双百炼金睛,实现动态追踪及保护。  相似文献   
7.
分析了目前高校成绩管理落后于教育教学改革发展的现状,结合清华大学成绩管理系统的研究与实践,提出在教育理念的指导下,运用先进的信息技术,构建研究型大学科学的成绩管理体系。文章在成绩管理系统的体系结构、安全体系以及成绩录入等方面进行了深入的探讨,对于研究型大学学生成绩管理的具体需求、稳定教学秩序、提高教学质量和学习质量、提高拔尖创新人才培养质量起到积极的促进作用。  相似文献   
8.
随着经济社会的不断发展以及国际交流的进一步深入,培养具有高水平口语交际能力的外语人才已经成为新时代的要求,口语教学和口语学习模式亟待创新."OPI测试"是一项适用于世界上多种语言的外语口语测试.本文从OPI测试的概念入手,提出了建设基于OPI测试的日语口语学习平台的构想,并从OPI测试的引导机制、学习自主性、话题熟悉度...  相似文献   
9.
一份手机报要"出彩",需要的是编辑的精编细做,去粗取精,自觉为读者提供高品位、高格调、高质量的信息内容。笔者结合编辑《普洱手机报》的工作实践,认为手机报的编辑工作需要注重三点:一是开门见山、精编文字;二是注重时效、即时制胜;三是双方互动、更接地气。除了做好这几点外,更需要的是编者要具有强烈的责任感与事业心,要有为他人做嫁衣的服务精神,要勤勤恳恳,不计个人得失,甘愿奉献。只有这样,才能保证手机报质量的不断提高,才能取得良好的经济效益和社会效益。  相似文献   
10.
对世界体操锦标赛男子自由体操决赛中,运动员完成成套动作的价值分值、动作难度、动作类型和动作连接进行了统计与分析,结果显示,世界顶尖选手的D分总体呈上升趋势,运动员之间的差距逐步缩小;在计算成套动作的十个难度动作中,选手们趋向于使用落地稳定性更好的Ⅲ类即向后的技巧动作,且动作难度向高或超高方向发展;成套动作中包含的动作连接串数量增加,动作连接主要以两个动作连接为主,动作连接中使用的动作难度增加。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号