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中国传统体育文化与奥林匹克文化之比较 总被引:9,自引:0,他引:9
体育是一种文化现象,其形成和发展与人类文化的进步有着密切的联系。不同民族、地域的体育文化有着很大的区别。该文就中国体育文化和奥林匹克文化的形成和特点进行了比较,为中国传统体育文化更好地走向世界,提供思考和建议。 相似文献
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熊志超 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):18-18
新课标对于高中数学的教学内容以及教学目标、教学方法和手段都产生了长远的影响,对于学生的地位、师生关系、学习者的内在动机都有着全新的关注,改变了过去的注入式、单边式教学,使学生全身心投入到教学活动中,真正凸显了学生在课堂教学中 相似文献
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对王皓式台内拧拉技术难点"握拍压得较前倾,手腕沿逆时针方向弯曲大及肘关节向外抬高到极限的拧拉技法"进行了分析。结果表明:对半路出家运动员而言,学习新技术成功与否关键是要过技能负迁移关。在教学训练中设计了心理与技术相结合的动作程序,利用"第二信号系统"(语言)来集中内在注意力的训练方法。在拧拉前默念此程序("手腕沿逆时针方向弯曲至极限,肘关节向外抬高至极限",才能发力拧。)来提高内在注意力,不断减轻、克服甚至消除技能负迁移的影响,最终才能掌握新技术。然而对已经熟练掌握王皓式台内拧拉技术的高水平运动员而言则无需内在注意力,否则就会破坏无意识能力,使技能自动化的执行受阻,对技能的发挥不但没有帮助反而是有害的,对此应引起广大教练员和运动员的足够重视。 相似文献
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滇西抗战是中国人民在抗日战争中可歌可泣的一段历史.它反映了中国军民不屈不挠的斗争意志,抗战必胜的信念,以及伟大的爱国主义精神.把展现这段历史的文献资料,抗战遗迹,博物馆和纪念馆,以及影视媒体资源充分的利用起来,让它们在高校的爱国主义教育中发挥作用,是针对当代云南大学生爱国主义教育的一个非常好的模式探索.通过课堂教学的渗透,校园文化的建设,社会实践的活动,媒体平台的传播,四个方面的相辅相成最终把滇西抗战资源有效的运用到高校的爱国主义教育中. 相似文献
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中西新闻的异同之处,要探讨起来难以穷尽。但“摆进去”与“跳出来”,可说是中西新闻文体上的一个鲜明对照。 如果你读了国内大量的新闻报道,又认真阅读了一些西方记者的新闻作品,坐下来冷静地进行对比分析,就会得出一个总的印象:在新闻作品中,中国的新闻记者似乎总是千方百计地把自己“摆进去”,而西方新闻记者却是尽量地“跳出来”。“摆进去”的,就要尽量地渲泄自己的感情、发议论、作评价,生怕读者不理解;“跳出来”的,则是尽量把自己的观点、意见深深地隐藏在新闻事实的背后,让读者自己去领悟、去评价。 手头就有这方面的例子。同样是反映武汉遭受暴雨袭击,你看美联社的报道:《大雨使武汉成为水城》([美联社武汉7月27日电]1998.7.30《参考消息》) 相似文献
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科学技术的发展,一方面向细分化趋势发展,学科门类越分越细;一方面又高度融合,学科交叉,你中有我,我中有你,以至学科之间的分野也越来越模糊了。 许多事实说明,从边缘学科寻找课题,容易在比较中发现本学科的不足,从而提出充实和完善学科建设的建设性意见。这是一条容易出研究成果的道路。《新闻前哨》杂志2000年第5期刊发的刘蜀鄂先生的《引进接受美学 走出本文世界 建设新闻接受学》、第12期刊发的范步淹先生的《新闻叙事学刍议》,就是成功的范例。 综观现在的新闻学,从她的学名到一些最重要、最本质的新闻术语,以及迄… 相似文献
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有些业余乒乓球运动员在学习新技术期间,容易出现"练是练,赛是赛"的赛练脱节现象,究其原因是受技能负迁移的干扰而影响了自信心,再深挖就是心理素质欠佳。为此把直板横打拉加转弧圈球技术的"下旋引拍"与横拉上旋球的"上旋引拍"两动作之间关系的干扰效应,通过表象演练训练、集中内在注意力换位思维训练、心理素质实景模拟比赛环境下运用认知控制应激训练等3种心理技能训练,以达到抗干扰的目的,从而提高了自信心及心理素质并较好地解决了赛练脱节的问题。 相似文献