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1.
入秋后一般水库已完成农田灌溉任务,水位相对稳定,鱼类又需要大量进食储能过冬,此时是垂钓的大好时机。水库垂钓同池塘、河道垂钓相比,钓位的选择要难一些,别看水库偌大的水面,拥有较长的水岸,可真正地找个能上鱼的钓位,还真不容易,因为水库的水面宽阔,鱼类活动的范围大,而鱼的密度相对较小,然而受季节、气候等因素的影响,鱼群的踪迹不容易寻找。另外,水库面积大,鱼的种类繁杂,即使有人承包,却很少投食喂养,鱼的胃口不易摸准,因此没有人敢肯定在什么钓位、用什么饵,保证上鱼。还有每一个水库都有自己独特的环境特点;有天然形成的、人工开采…  相似文献   
2.
李寒停 《钓鱼》2004,(11):46-47
利用资源优势.发展以游钓为特色的休闲渔业.不仅能丰富旅游内涵、提升海洋旅游档次。而且能带动一批相关产业的发展.同时增加就业岗位、促进渔民转产转业-因此——  相似文献   
3.
李寒停 《钓鱼》2004,(20):13-13
9月6日,一条重725千克的大青鱼被安徽钓手柳海等人用手竿,经过13小时的人鱼搏战,终于将巨青擒获上岸(详情见本刊第18、19期)。经了解证实钓获青鱼用的鱼竿,是杭州五金渔具厂产品。当本刊记者将这一消息通知生产厂家时,贾锡明厂长是又惊又喜,兴奋之余当即决定:一定前往安徽明光  相似文献   
4.
李寒停 《钓鱼》2005,(12):8-8
浙江广夏文化旅游开发有限公司白云文化城(国家AA级旅游景区)位于浙江省东阳市西甄山北麓,景区内湖山色,风景秀丽。百米高的观音塔,高68米的天下第一的观音阁,气势恢宏,又不失古朴典雅,精雕细琢而成的千手千眼观音及南面忽隐忽现的天然大佛,集东阳教育、工艺、建筑之精华。2005年5月26日,这里一派节日景象,“喜曼多杯”休闲钓鱼全国总决赛在这里隆重举行。  相似文献   
5.
为了适应教育改革与发展的新形势 ,构建面向 2 1世纪小学数学的新体系 ,现代科技的发展和社会的进步给我们捉出了一个培养“创新型”人才的新课题。培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿 ,我们必须利用课堂教学的主渠道、尊重、信任学生 ,不是简单地将前人的经验灌输给学生 ,而是精心创设具有启发性的情境 ,引导学生参与实践 ,依靠自身能力 ,主动地发现知识产生的全过程 ,不仅掌握知识 ,学会学习 ,更尝到成功的乐趣 ,最终达到培养创新意识和创新能力的目的。在由“应试教育”向“素质教育”转轨的今天 ,小学数学课堂培养学…  相似文献   
6.
上海大学艺术团是上海大学实施音乐素质教育的载体之一,对学校培养具有复合型、创造性思维的人才,提高大学生的音乐素质,为大学生陶冶情操自我完善人格发挥了积极的作用。本文将探索艺术团的育人模式以及育人功能,并分析艺术团育人效果中存在的不足,总结其经验。  相似文献   
7.
正与课改初期的浮躁虚华之风相比,在新课程改革逐渐深入的今天,随着新课标的指导、新理念的形成,语文课堂也正渐渐显现出真实、朴实、扎实之风。我认为,语文课堂中,既应汲取传统阅读教学的精华,突出一个"读"字;又应跳出传统教育的框框,强调一个"思"字;还应创设多种情境进行最本真的言语实践,落实一个"练"字。让课堂教学成为师生互动、自然生成的过程,让语文课堂成为学生获取知识、储备能力、  相似文献   
8.
“学法”五题郭建停记得一位学者曾说过这样一句话:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”言下之意,“学法”对学生是至关重要的,这就要求老师对学生不仅要“授之以鱼”,而且要“授之以渔”。显然,教师只把学生看作简单的知识容器是不行的。...  相似文献   
9.
这是一份由班主任发出的通知。各位任课教师:经过交流以及和学生代表的座谈,本班学生存在听课效率低下的问题。在本周的班会课上,同学们都谈了自己对这一问题的认识,大家都迫切希望能改变这一影响学习成绩的不良习惯。同时,许多同学都谈到自己上课不由自主走神的情况,并希望能在比较轻松的情况下得到帮助。因此,在近一段时间的教学过程中,希望各位教师能在尊重学生的前提下,用比较温和的方法对听课走神的同学给予提醒。师生共同努力,尽快解决这一问题。这是同学们的希望,这也是我们大家的共同愿望。×年级×班班主任:××××年×月×日一个…  相似文献   
10.
让幼儿在玩中快乐地学习   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,幼儿教育正在进行一项重大的改革,《幼儿园教育指导纲要(草案)》的实施,也加快了我们转变教育观念的脚步。如何改革传统的教与学的方式,更加全面、深入地推进以儿童为本的素质教育,如何帮助每一个幼儿实现其富有个性的发展,成为我们首要关注的问题。我们在组织教育教学活动中,立足于儿童发展,吸取多元智能理论整合课程的精髓,着力寻求多种途径,用多种形式,为幼儿提供多元互动的实践机会,为幼儿多元智能发展打下良好的基础。为此,我们特意设计了美术活动课——线绳彩印画《彩绳宝宝的舞》,让幼儿探索、感知运用中介物——棉线所产生的艺…  相似文献   
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