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上机操作,是计算机应用软件重要的实训过程,是实践性教学、能力培养的必备手段。因此,上机操作辅导是计算机应用软件教学过程中学生进行技能培养的重要的教学环节,是实施素质教育最直接的教育。如何提高计算机应用软件实训辅导质量,真正提高学生的能力,使实训辅导达到最佳效果?笔者根据多年的计算机应用软件的教学经验,总结几点体会供探讨。一、实训辅导教师应具备本软件实践内容全部基础理论和操作能力具备软件实践内容全部基础理论和操作能力,这是实训辅导教师最起码的要求。特别是教师面对的对象是具有一定的生活经验、科学文化… 相似文献
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