排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 29 毫秒
1
1.
王伟良 《中国远程教育(综合版)》1988,(3)
目前,人才问题是全社会瞩目的焦点。人们强调“智力投资”、“智力开发”,这是正确的,无可非议的。但是,视智力因素为成才的唯一条件,忽视了非智力因素的培养,就是一大片面性。不能否认,电大教育中也存在这个问题,其突出表现是: 1.部分教学、管理人员和电大学员中,“分数高=智力高=人才”的公式相当流行,造成片面追求及格率、追求高分数的倾向。 2.部分学员存在畸形发展的问题。一是强调知识忽略能力,死记硬背,知识面窄,能力欠缺;二是胸无大志缺乏理想,学习兴趣淡薄,意志薄弱,感情脆弱。 3.部分教学人员偏爱尖子生,忽视多数,嫌弃差生,影响大面积质量的提高。 4.思想工作比较薄弱,不善于因势利导,采取适应远距离教育形式、适合成人学员特点的思想工作。 相似文献
2.
感染性骨缺损是临床上比较难处理且较常见的病例。传统的方法采用分期手术,先控制感染、消灭创面,再待感染控制后治疗骨折,方法较复杂且疗效不满意。笔者自2002年～2007年间,应用外固定支架固定并行Ⅰ期开放植骨治疗感染性骨缺损26例取得了较好的疗效,报道如下。 相似文献
3.
王伟良 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(2):6-8
晏阳初是国内外享有盛誉的平民教育家和实践家。他毕生从事乡村建设事业,成功地创立了中国教育发展史上的“定县模式”,其平民教育思想至今仍在第三世界广泛流行。20世纪中国乃至全球的识字运动、平民教育、村治、乡村建设、农村复兴等,无不与他有关。文章重新梳理了晏阳初平民教育思想形成的理论与现实来源,深刻领会了晏阳初平民教育思想的内涵,深刻认识到他的乡村建设思想至今仍有借鉴价值,对建设社会主义新农村,深化农村教育发展,具有重要的现实意义。 相似文献
4.
5.
王伟良 《中国科教创新导刊》2012,(32):104-104
机械专业理实一体化教学是当前时代的迫切需要,以机械技术应用专业为探索对象,阐述了理实一体化教学课堂的构建、机械专业课程的整合、师资队伍的建设等方面. 相似文献
6.
晏阳初（1890-1990）,四川巴中人,我国现代著名的平民教育家,世界平民教育运动和乡村改造运动的奠基石,现代世界“与爱因斯坦齐名的人”和“最具革命性贡献的十大伟人”之一。 相似文献
7.
晏阳初(1890～1990),四川巴中人,我国现代著名的平民教育家,世界平民教育运动和乡村改造运动的奠基者,现代世界"与爱因斯坦齐名的人"和"最具革命性贡献的十大伟人"之一。他在"教育救国"思潮的影响下,对中国社会进行了全方位的审视和比较,为中国教育找到了一条适合的发展之路,并创建了乡 相似文献
8.
王伟良 《中国远程教育(综合版)》1988,(7)
所谓失落心理指人在社交动机和人生追求得不到满足时产生的一种被遗弃的感觉和不良情绪。在错综复杂的现实生活中，几乎人人都可能产生这样或那样的失落心理，青年学生心理承受能力低、自我调节能力较差，更容易产生失落心理。当前电大学员中比较明显的失落心理有： 相似文献
9.
1