后改制时代高校出版社编辑的角色转换     

王华祖  吴咏蓓  刘佳琼 《现代出版》2011,(2):51-53

自2007年4月新闻出版总署和教育部将清华大学出版社等19家高校出版社列为高校出版社体制改革首批转企试点单位以来,在两年多的时间里,全国103家高校出版社都平静地完成了转制工作。不论这个过程是不是仅仅被看做一个“任务”,也不论其结果是不是完美,出版社“事业单位”的身份注定是一去不复返了!  相似文献   

“强者愈强”形势下，高职教材出版的发展路径     

王华祖 《出版广角》2013,(15):82-83

高职教材出版主要集中在高等教育出版社、机械工业出版社、劳动出版社等大社,中小出版社的出版空间日渐萎缩,在这种形势下,中小出版社的高职教材建设发展成为业内广泛思索的课题。中小出版社要改变高职教材"强者愈强"的出版格局,寻求自身发展的发展路径,必须充分调研,关注教改动态,找好选题建设的切入点,然后集中开发,同时配备合理的市场营销战略,开发具有稳定性和成长性的区域。  相似文献   

数字出版的趋势发展及在中小型出版社的应用初探     

王华祖  吴咏蓓  宗德宝 《出版广角》2014,(17):50-53

数字出版已进入2.0阶段,物理平台和内容形式均已发生很大变化,在经历了1.0阶段内容制作的简单、粗糙与出版主体参与的喧嚣之后,理性地思考其最新呈现的特点和今后的趋势发展就显得尤为必要。而作为国内出版主体多数的中小型出版社,如何科学地参加数字出版这场盛宴,亦需进行深入的思考。本文分析了目前国内数字出版的现状和趋势,同时结合中小型出版社的实际,对这类出版企业如何参与以及从事数字出版的风险、机遇与方法进行了讨论,以求探索一条合适的数字出版道路。  相似文献   

浅析影响高职教材优化建设的因素及改进措施     

王华祖 《出版发行研究》2011,(11):71-73

教材是课程改革的体现,承载着教学内容和教学方法.高职教材虽然伴随高职教育的发展得到了快速发展,但其数量的扩张并不能掩盖其内涵发展的不足.学校、出版社、教育行政部门以及民营出版资本都在高职教材的建设中充当了重要的角色,但如何能让高职教材更能适合高职教改的方向,更符合高职师生的教与学需要,无疑需要这四者更紧密的配合.  相似文献   

以实效为目标,以融合理念做好高校出版社主题出版     

王华祖 《出版广角》2019,(18)

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大数据背景下图书策划的机遇与应对     

吴咏蓓  ;王华祖 《现代出版》2014,(6):53-54

基于数据分析的图书策划更接近市场,基于数据分析的图书营销也更为精准。图书编辑要强化利用数据的意识、提高数据采集和分析利用的技能、重视数据反馈。  相似文献