浅谈如何提高体育课教学质量     

党永灵  赵咏梅  王广田 《河北北方学院学报(医学版)》2002,19(4):44-45

学校体育工作的中心,就是体育课的教学.如何上好体育课,提高教学质量,使大学生通过体育课的学习,树立科学的健康观,掌握科学锻炼身体的方法,增强身体素质,促进身心协调发展,为终身体育打下良好的基础,是高校体育教师所面临的紧迫任务.本文从加强教学管理和监督机制,师资队伍建设,课程建设,全面推进素质教育,加大教学经费投入,改善体育场地、器材设施等方面进行了探讨,提出了提高教学质量的途径和措施.  相似文献   

体育管理专业人才培养模式的探讨     

徐京放  王广田 《武汉体育学院学报》2005,39(7):107-109

对体育管理专业人才培养模式进行了探讨,认为体育管理专业人才培养方向应由较单一的“行政管理”向“行政管理”“经营管理”并重转变,突出体育特色;培养计划应由“粗放型”向“集约型”转变,突出一专多能;培养过程应由“放羊型”向“引导型”转变,突出实践操作能力。  相似文献   

燕子与马蜂(外一篇)     

王广田 《小学生时空》2003,(2)

燕子把窝筑在一户人家里,主人很高兴,认为这是吉祥的象征,要全家人注意保护好它,希望能与燕子长期相处。  相似文献   

谈"刑不上大夫"的历史演变     

王广田 《商情·科学教育家》2010,(15)

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增强体育新闻专业本科生实践能力的探讨     

徐京放  王广田  李保存 《新闻界》2007,(2):122-123

近几年大学生就业难的问题越来越突出。面对竞争激烈的就业市场,很多用人单位对应届本科毕业生需求冷淡,其中一个重要原因就是应届毕业的大学生普遍缺乏实践经验,角色转换慢,适应过程长。他们在挑  相似文献   

短处     

王广田 《聪明泉(少儿版)》2002,(7)

大黑熊去山上伐木,一群瘦猴子偷偷跟在后面,嘲笑它,学它走路时笨拙的样子。  相似文献   

雨中的鲜花     

王广田 《小学生时空》2006,(3)

闪亮的雨丝像微风中飘拂的纱帘,把绿草如茵的大地清扫得清新鲜亮,一尘不染。那雨帘中的鲜花,一个比一个红艳,一个比一个紫丽,一个比一个黄嫩,一个比一个橙柔,一个比一个白媚,一个比一个蓝灵……七彩怒放,五色飞舞,千姿百态,千娇百媚——啊,一座花园,就是一个美的世界!每朵花儿都使出浑身解数释放自己的色彩和芬芳,然而,在这个争妍斗艳的世界里,谁也别想揽尽春色,独占风流。于是,莫名其妙的嫉妒之火在每一朵花儿的血液中燃烧着。嫉妒与被嫉妒的烦恼,让所有花儿都流下了伤心的泪水。前来看花的孩子们似乎不知道这些,在他们眼里,每一朵雨中的花…  相似文献   

与老虎竞争的猴子     

王广田 《语文新圃》2005,(8)

猴子发现老虎向山上走去,心想,山上一定有鲜美的桃林,否则,老虎就不会离开家园,不辞辛苦地向山上爬。猴子抄近路,飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后,果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子,赶快爬到树上,抓着树枝把桃子全摇下来,然后转移到草丛中。  相似文献   

农村牧区中小学体育教师队伍现状与分析     

王广田 《商情·科学教育家》2009,(33)

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小鱼学拼鱼(外一篇)     

王广田 《小学生时空》2003,(1)

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