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王文峡 《出版科学》2010,18(3):28-30
教材与教育发展和教学过程密不可分。在策划教材的一系列活动中应着力关注专业教育发展状况、相关教材出版现状、相关专业教学活动、专业教学要素如专业培养方案和课程及作者的遴选,并注意把握一些细节问题如内容衔接、篇幅等。  相似文献   
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环境学科内容涵盖化学、化工、数学、物理学、生物学、地学、医学、法学、经济学、管理学等,所以环境类书稿涉及面广,内容丰富。而且环境学科目前处于蓬勃发展时期,使得书稿内容更新快,而这也给编辑加工增加了难度。化学工业出版社近年来出版了大量优秀的环境类图书,笔者结合  相似文献   
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