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复式教学是一种特殊的教学组织形式,它在农村小学教育中的地位是十分重要的。象浙江这样在全国说来经济比较发达、文化有一定基础的沿海省分,根据调查,从学生人数来看,约有四分之一的小学生在复式班上学。再从发展趋势看,由于从七十年代开始的计划生育工作日见成效,目前学龄儿童数还在不断减少,这将导致复式教学要成为农村小学的主要教学形式;多数的农村小学教师要教复式班;复式班的比例还要增加。农村小学教育中出现的这些情况告诉我们:要在近期内普及农村的初等教育,必须妥善解决好复式教学问题;要提高农村小学的教学质量,必须提高农村复式教学的质量。而要解决好复式教学问题,不仅是教育行政部门面临的迫切现实,而且是教育理论界必须探讨的重要理论问题。 相似文献
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当前,在小学开设思想品德课的问题已引起教育界的普遍重视,为了使这门课程真正做到有的放矢,从小学生的实际出发,必须对小学生道德认识发展水平作深入的调查和科学的分析。1982年5月,我校在教育行政部门和各校师生的支持配合下,以“三爱”(爱家乡、爱中国共产党、爱社会主义祖国)为基本内容,在嘉兴地区3个市、县的12所小学,采用答卷法对526名四、五年级学生的道德认识发展水平作了初 相似文献
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中安镇图书馆的前身是中安镇文化站图书室,始建于五十年代。随着农村经济的不断好转和镇图书馆的迅速发展,于1990年10月正式成立。现有馆舍112平方来,藏书1万余册,其中农业类藏书占15％,有证读者537人,年购书经费4000余元,专职工作人员2名。1991年被省文化厅首批确认为“高标准乡镇图书馆”。中安镇图书馆依靠自己丰富的藏书和读者多、宣传能力强的特点,不断发挥自己为科技服务的优势,从1983年开展科技服务工作以来,取得了一定的成绩,我们的做法是: 相似文献
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