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每一个纪录片编导都会有这样的境遇：那就是等我们发现某个人物或者某件事情值得报道的时候，这个人物或者事件中的许多重要的经历已经过去，也未能保留下相关的图像信息，往往留下无尽的遗憾。面对必须报道的人物或者事件，电视编导常常为缺少相关的图像资料而扼腕叹息。 相似文献
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王黎东 《中国小学语文教学论坛》2009,(12):57-58
我们班的学生个个活泼可爱,下课的时候总是唧唧喳喳说个没完,可一到了上课,基本上是“石头落水——沉没（默）”。特别是在阅读感悟的时候,更是如此。是缺乏学习兴趣？还是听不懂？亦或是……我决心探查出令学生沉默的“罪魁祸首”。 相似文献
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