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不同时期流行文化的更替与变迁体现着不同媒介环境下传受主体的文化心理意识变迁的脉络。本文剖析当下的各种流行文化现象,以期探究文化传播过程中传受主体的普遍心理,为我们解决流行文化传播中出现的问题提供思路。 相似文献
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文章主要以近年来的网络热点事件为例,揭示出网络群体极化现象的负面效应,并以网络群体极化现象中舆论主体之正义感与非理性的博弈为切入口,寻求传统媒体与新媒体如何融合的方法,以及网络群体极化如何趋利避害的途径,最终发挥好其舆论监督的功能。 相似文献
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央视《新闻1＋1》是我国电视新闻评论类节目的一面旗帜,本文以人文社会科学方法论中的接受美学研究方法为切入点,剖析该节目是如何将这一理论应用于新闻传播领域的,进而为电视新闻评论类节目的革新提供借鉴。 相似文献
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央视《新闻1+1》是我国电视新闻评论类节目的一面旗帜,本文以人文社会科学方法论中的接受美学研究方法为切入点,剖析该节目是如何将这一理论应用于新闻传播领域的,进而为电视新闻评论类节目的革新提供借鉴。 相似文献
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田学敏 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(4):100-103
良好的学风是培养合格人才的关键。图书馆在高校学风建设中扮演着重要的角色。本文针对当前大学生对图书馆的认识及在图书资料使用过程中所表现出来的特点，强调图书馆对学生良好学风的形成具有不可或缺的作用，提出了充分发挥图书馆在学风建设中的作用的六点对策。 相似文献
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